Delhi University Permits Skype Viva For PhD Students, Plagiarism Check Must

NEW DELHI: Scholars pursuing PhD at Delhi University can now appear for their viva through Skype or other modes of video conferencing.

The varsity has also made it mandatory that the thesis submitted by the PhD scholars pass a "plagiarism check" and procured specialised softwares for it.

"Earlier the students had to appear in person for their viva for PhD programmes. So, the ones who had completed their thesis and were offered any opportunities abroad, they had to travel back for the process. Now this need has been done away with," a senior varsity official told PTI.

"The students willing to appear for viva through skype or other modes of videoconferencing need to inform their respective departments in advance. Similarly, if certain expert on interview panel is unable to come in person, then the viva will be arranged through similar modes," he added.

Following directives from the University Grants Commission (UGC), to discourage plagiarism in PhD thesis, DU has made it mandatory that all the theses submitted will be subjected to plagiarism check using specialised softwares.

"There are certain softwares which are available over the internet too but they do not yield fool proof results. We are procuring certain specialised softwares to ensure the scholars cannot do any cut-paste job," the official said.

The varsity has amended its PhD ordinance in accordance with UGC Regulation, 2009 (Minimum Standards and Procedure for Award of PhD degree)and UGC Regulation, 2010 (Minimum qualifications for Appointment of teachers and other academic staff in universities and colleges and measures for the maintenance of standards in Higher Education).

The amendments were approved during an Executive Council (EC) meeting of the varsity last week.

The varsity has also increased the time span for finishing PhD from four years to upto 6.5 years.

"The span period for submission of PhD thesis shall be five years, extendable up to a maximum of six and a half years. In exceptional cases, the span may be extended after proper justification. Earlier, the students used to get four years and there was a provision for an extension of six months," the official said.

While the admission process for PhD programmes varied from department to department, it has now been made mandatory to admit the students only through an entrance test.

According to the amended norms, following successful completion of the evaluation process and the announcement of the award of the PhD, the University shall submit a soft copy of the thesis to the UGC within a period of thirty days, for hosting the same in 'Shodhganga repository' which is accessible to all institutions and universities.

The varsity's move to make plagiarism check has drawn ire from few teachers who claimed that to eliminate plagiarism the process should start from the top.

"Why just subject PhD students to plagiarism check? If the university wants to eliminate the copy-paste tactics it should first screen the thesis and other works of its recruits.

"The process of intensifying the lens on plagiarism should start from top to bottom and not vice versa," Abha Dev Habib, an EC member said.

தாமதம் தகாது!

அண்ணா பல்கலைக்கழகம் நிகழாண்டு நடத்திய பொறியியல் கலந்தாய்வு முடிவுகள் புலப்படுத்தும் விஷயங்கள் இரண்டு. அவை, இதுநாள் வரை பெற்றோரிடமும், மாணவர்களிடமும் காணப்பட்ட பொறியியல் படிப்பு மீதான மோகம் தணிந்துவிட்டது என்பதும், பொறியியல் கல்வியில் ஆர்வம் உள்ளவர்கள் கல்லூரிகளைத் தேர்வு செய்வதில் அதன் தனித்தன்மை, சாதனை, கட்டமைப்பு, புகழ் ஆகியவற்றுக்கே முன்னுரிமை தருகின்றனர் என்பதும்தான் அவை. தனியார் பொறியியல் கல்லூரிகளில் முதல் கலந்தாய்வின் முடிவில் 90,649 இடங்கள் காலியாக உள்ளதற்கு அதுதான் காரணம்.
தற்போது பொறியியல் படிப்பில் சேர்ந்துள்ள மாணவர்களில் 55,608 பேர் குடும்பத்தின் முதல் பட்டதாரி ஆகப் போகிறவர்கள். தங்கள் குடும்பத்தில் முதல் பொறியாளர் ஆகும் ஆசையில் சேர்ந்தவர்கள். இத்தகைய ஆர்வமும் குறையும் என்றால் அடுத்த ஆண்டு பொறியியல் படிப்பில் சேருவோர் எண்ணிக்கை மேலும் குறைய வாய்ப்பு உள்ளது.
பொறியியல் கல்லூரி முதல் கட்ட கலந்தாய்வு ஜூலை 27-ஆம் தேதி முடிவடைந்தது. ஆனால், அழைக்கப்பட்ட 1,48,794 பேரில் கலந்தாய்வுக்கு வந்தவர்கள் 1,01,620 பேர் மட்டுமே. அதாவது 31.4 விழுக்காட்டினர் கலந்தாய்வுக்கு வரவில்லை. கலந்தாய்வுக்கு வராத மாணவர்களில் மிகச் சிலர் மட்டுமே மருத்துவக் கல்விக்கு சென்றிருப்பார்கள். மற்றவர்கள், அதாவது சுமார் 45,000 பேரும் உறுதியாக கலை, அறிவியல் கல்லூரியில் சேர்ந்துவிட்டார்கள் என்றுதான் எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்.
பொறியியல் படிப்பை முடித்த போதிலும் 75 விழுக்காட்டினர் சாதாரண பட்டதாரிகள் போல, வெறும் ரூ.10,000 ஊதியத்துக்கு வேலைக்குச் செல்லும் வாய்ப்பு கிடைக்கிறது என்றால், எதற்காக அதிக பணம் செலவிட வேண்டும்? சாதாரணப் பட்டப் படிப்பை மூன்று ஆண்டுகளில் குறைந்த செலவில் முடித்து வேலை தேடலாமே என்கின்ற எண்ணம்தான் இதற்கு முதன்மையான காரணம்.
இன்னொரு காரணமும் உண்டு. இப்போது பொறியியல் மோகம் கலைந்து, ஐஏஎஸ் மோகம் அதிகரித்துள்ளது. மூன்று ஆண்டு பட்டப் படிப்பை படித்துக் கொண்டே, ஐஏஎஸ் அகாதெமிகளில் சேர்ந்து படிக்கத் தொடங்கி விடுகிறார்கள். ஐஏஎஸ் தேர்ச்சி பெற முடியாவிட்டாலும், மாநில அளவிலான குரூப்-1, குரூப்-2 தேர்வுக்கு இந்தப் பயிற்சி பெரிதும் உதவுகிறது என்ற பரப்புரையும் தற்போதைய கலை அறிவியல் படிப்புகளுக்கான வரவேற்புக்கு ஒரு காரணம்.
எப்படியான போதிலும், கலை அறிவியல் படிப்புகள் மீதான ஆர்வம் அதிகரிப்பது வரவேற்புக்குரிய மாற்றம் என்றாலும், திடீரென நேர்ந்துள்ள இந்த இடப்பெயர்வு, ஏற்கெனவே கலை அறிவியல் படிப்பில் சேருவதற்கு தீர்மானித்திருந்த மாணவர்களை மிகவும் பாதித்துள்ளது.
பொறியியல் கலந்தாய்வுக்குப் போகாமல் கலை அறிவியல் கல்லூரியைத் தேடி வந்த மாணவர்கள் 199 முதல் 140 வரை கட் ஆஃப் மதிப்பெண் பெற்றவர்கள். அதாவது, இவர்கள் பிளஸ் 2 தேர்வில் 70 விழுக்காடு முதல் 99 விழுக்காடு மதிப்பெண் பெற்றவர்கள். ஆகவே, அரசு மற்றும் தனியார் கல்லூரிகளில் சிறந்தவற்றுள் அதிக வரவேற்புள்ள பாடப் பிரிவுகளில், இந்த நன்கு படித்து அதிக மதிப்பெண் பெற்ற மாணவர்களே ஆக்கிரமித்துக் கொண்டுவிட்டார்கள்.
நேற்றுவரை, "தேர்ச்சி பெற்றிருந்தால் போதும், வாருங்கள், பிற்காலத்தில் நல்ல வாய்ப்பு உருவாகும்' என்று கூவி அழைத்த கலை அறிவியல் கல்லூரிகள் இன்று நன்கு படித்த மாணவர்களைச் சேர்த்துக் கொண்டு கதவைச் சாத்திவிட்டன. 60 விழுக்காடு முதல் 70 விழுக்காடு மதிப்பெண் பெற்று, கலை அறிவியல் கல்லூரியில் சேரும் கனவுடன் இருந்த மாணவர்களுக்கு இப்போது இடம் இல்லை.
ஆகவே, இந்த மாணவர்களை பொறியியல் கல்லூரிகளில் நிர்வாக ஒதுக்கீட்டில் வந்து சேருங்கள் என்று பொறியியல் கல்லூரிகள் அழைக்கின்றன. கட்டணத்தைக் குறைத்துக் கொள்ளவும் முன்வருகின்றன. ஏனென்றால், பல தனியார் பொறியியல் கல்லூரிகளில் பேராசிரியர்கள், விரிவுரையாளர்களுக்கு ஊதியம் கொடுக்கக்கூடப் போதுமான அளவுக்கு மாணவர் சேர்க்கை இல்லை.
விழாக் காலங்களில் வழக்கமான பயணிகளைவிடக் கூடுதலாகப் பயணிகள் வருவார்கள் என்பதால் சிறப்புப் பேருந்துகள் விடப்படுவதைப்போல, கலை அறிவியல் கல்லூரிகளில் மாணவர்கள் விரும்பும் பிரிவுகளில் அதிக எண்ணிக்கையில் சேர்த்துக் கொள்ளும் அனுமதியை பல்கலைக்கழகங்கள் உடனே அளிப்பதுதான், தற்போது பாதிக்கப்பட்டுள்ள மாணவர்களுக்குப் பயன் அளிப்பதாக அமையும்.
தற்போது மாணவர் சேர்க்கை இல்லாமல் திண்டாடும் பொறியியல் கல்லூரிகளின் வளாகங்களை, கலை அறிவியல் கல்லூரிகள் "நீட்டிப்பு மையங்களாக' மாற்றிக் கொள்ளவும் அனுமதி அளிக்கலாம். இதனால், கலை அறிவியல் படிப்புகளில் இடம் கிடைக்காமல், அதிக மதிப்பெண் பெற்ற மாணவர்களால் பின்னுக்குத் தள்ளப்பட்டுள்ள இடைநிலை மாணவர்களுக்கு வாய்ப்பு உருவாக்கித் தர முடியும்.
பிளஸ் 1 பாடத்தையே பள்ளிகளில் நடத்துவதில்லை என்பதால், பொறியியல் முதலாண்டு பாடத் திட்டத்தில் பிளஸ் 1 பாடத்தின் சில முக்கிய பகுதிகளை சேர்க்க அண்ணா பல்கலைக்கழகம் தீர்மானித்துள்ளதாக செய்திகள் வருகின்றன. இது தலையைச் சுற்றி மூக்கைத் தொடும் வேலை. பிளஸ் 2 படிப்பை நான்கு பருவத் தேர்வுகளாக மாற்றுவது மட்டுமே இதற்குத் தீர்வாக அமையும். இதனால் அகில இந்திய போட்டித் தேர்வுகளில் தமிழக மாணவர்கள் சேர்க்கை அதிகரிப்பதோடு, கல்வித் தரமும் உயரும்.
கல்வித் துறை தொடர்பான தீவிர மறு சிந்தனை உடனடியாகச் செய்யப்பட்டாக வேண்டும். கால தாமதம் கூடாது!

MEDICAL COUNCIL OF INDIA NOTICE

ONLY GOVT CAN INITIATE ACTION' - Police can't attach properties of accused on their own, says HC

`ONLY GOVT CAN INITIATE ACTION' - Police can't attach properties of accused on their own, says HC

A Subramani

Chennai:

Putting an end to the police practice of attaching the immovable properties of people charged with offences such as chit fund fraud, the Madras high court has said such a “backdoor“ attachment was not contemplated in any law, and that police could attach only by writing to the government.

Justice P N Prakash, passing orders on a petition filed by a chit fund manager charged with duping depositors of `1.7 crore between 2010 and 2013, recently said, “It is only the state or central government that can initiate action by approaching the district judge of the area where the accused resides or carries on business. The police officer has no role to play in this. He can, at the most, submit a report to the state or cen tral government requesting it to initiate action under the Criminal Law Amendment Ordinance. “ V Sundaram and Malliga were conducting unregistered chits and had collected subscriptions from 35 people to the tune of `1.66 crore. After they defaulted on repayments, the economic offences wing police of Kancheepuram district reg istered a case. On January 8, 2015 the investigating officer wrote to the sub-registrar-IV of Kancheepuram asking the officer to mark properties owned by the accused as “encumbered“ assets. Intimating the officer that police had “attached“ the property , the investigating officer said if any further transaction is allowed in the property , it would adversely affect the probe and result in unnecessary litigation.

The accused duo moved the court saying they were not able to sell any of their properties as the sub-registrar was refus ing to accept any document for registration.

Justice Prakash appointed advocate Abbudukumar Raja rathinam as amicus curiae and said: “This court was in deed wondering as to from where the police officer de rived power to send such a com munication handing out a veiled threat to the registration authorities.“

MCI under fire for not having anti-ragging cells

A Supreme Court-appointed committee has pulled up the Medical Council of India (MCI) for not taking adequate measures to check incidents of ragging in medical colleges.

At its 17th meeting here recently, the anti-ragging monitoring committee noted that the medical colleges were the “hot-beds” for ragging of students in the country but the MCI was yet to set up an anti-ragging cell for receiving complaints from the students and facilitating their prompt redressal, official sources told Deccan Herald.

The committee, headed by former chief of the Central Bureau of Investigation (CBI) R K Raghavan, asked the MCI to set up a dedicated anti-ragging cell to deal with complaint of students even as the council insisted that all grievances of students were being taken care of through a grievance redressal cell.

The monitoring committee rejected the council’s counter argument over setting up of a dedicated unit to deal with the cases of ragging, noting that there was a huge difference between an anti-ragging cell and a grievance redressal cell.

It took note of reports of a large number of cases of ragging in various medical colleges including the one case of “mass ragging” of students at Rajendra Institute of Medical Sciences (RIMS) in Ranchi of Jharkhand in January this year, saying “no concrete action” had been taken by the council in these cases including those reported in the past.

“Medical colleges are hot-beds for ragging and the MCI has to set a good example by preventing ragging,” Raghavan told the representatives of the council who attended the meeting.

Though the incidents of ragging have significantly declined over the years, the menace continues to exist in country’s higher educational institutions, particularly in medical and engineering colleges.

As many as 42 cases of ragging were reported from various medical colleges from July to December in 2014 while the 2015 has witnessed 25 such complaints till June so far. One of the worst incidents of ragging was reported from the RIMS, Ranchi in January this year.

NAAC team members present copy of report to VC, Magadh University likely to get B grade accreditation

GAYA: Having completed the three day long exercise to examine the academic worth of MU, the peer team of the National Assessment and Accreditation Council, held discussion with university Vice Chancellor Prof Md Ishtiaq and presented a copy of the report to the VC with the rider that the report has to remain confidential till the formal award of grade to the university.

Though the report remains confidential, going by the body langsuage of the team members and off the cuff remarks made during the three days long inspection, the university, according to sources, was likely to get B grade with CGPA between 2 and 3 on a four point scale.

Confirming the receipt of the report, VC Prof Md Ishtiaq said that he was duty bound to maintain the report's confidentiality and as such he expressed his inability to throw any light on the matter. Asked about his expectation, the VC said that he expected good grading by the team. On being asked what he meant by good grading, the VC said that apparently it meant A grade.

According to sources, Whereas the team, by and large appeared to be satisfied with the university's get up with fresh coat of paint, floor tiles, sanitation level and general upkeep, the team members were critical of the faculty shortage, lack of quality research, improper utilisation of human and financial resources, out dated courses of studies, non teaching assignments for teachers, too much concentration of power in too few hands, deficient evaluation mode and less involvement of stake holders in the decision making process etc.

Led by Prof MM Salunkhe, Vice Chancellor Yashvant Rao Chauhan Mahrashtra open university, the team included K Nirupa Rani, former VC Adi Kavi Nannaya University, Andhra Pradesh and MY Khan, Dean School of Bio Sciences and Bio Technology, Babasaheb Bhimrao Ambedkar University Rae Bareilli.

NAAC status will ultimately decide the eligibility of the University to grants and other assistance provided by funding agencies including the UGC.

During the three days long stay, NAAC members extensively examined the university's record and infrastructure to assess its academic and allied worth. The team members award points on a set of parameters to examine the innovating teaching methods, faculty strength, physical infrastructure, academic activities, quality of research, curriculum design utilisation of resources, future planning, past performance and sundry other things.

The committee, according to sources, recorded with disapproval the continuation of retired teachers with little domain knowledge heading vocational courses requiring innovative approach, out of box thinking faculty. They are reported to have favoured inflow of fresh blood with novel ideas and energy. The committee is also reported to have the apparent contradictions of conventional and vocational mode teaching and lack of uniformity and standardisation in the vocational mode teaching.

NAAC team visit ends, guessing game begins on MU status

Gaya: With the NAAC team visiting the administrative block, exam section and allied units of the MU headquarters, the three-day-long inspection by a 10-member team ended on Wednesday evening, thereby engineering a guessing game as to the category in which MU will be placed. The grade will be known only after the team submits its comprehensive report to the apex body entrusted with the assessment and accreditation job.

Led by Yashvant Rao Chauhan Mahrashtra Open University VC Prof M M Salunkhe, the NAAC members extensively examined the university's record and infrastructure to assess its academic and allied worth. The team members are expected to award points on a set of parameters to examine the innovating teaching methods, faculty strength, physical infrastructure, academic activities, quality of research, curriculum design utilization of resources, future planning, past performance and sundry other things.

The other credit earning areas include environment-friendly campus, digitization, e-education, evaluation techniques, maintenance of academic calendar, transparency in admission process, facilities for research, availability of books in the library and condition of laboratory etc.

Sources say that a section of students during one such closed door interaction spilt the beans and told the visitors that student amenities left much to be desired. Complaining about the alleged mess in the university mess, the students also complained against lack of medical and transport facilities.

During interaction with college principals, the team members wanted to know whether the college principals and other stake holders were taken into confidence in academic matters like curriculum design etc. Principals gave contradictory response thereby adding to the confusion of the team.

Furnish Info Sought or Face Cut in Aid, UGC Warns Universities

COIMBATORE: Universities could lose up to 25 per cent of their annual grant-in-aid if they failed to provide the required information to the University Grants Commission (UGC), according to the new regulation ‘UGC Furnishing of Information by Universities - 2015’.

Every university has to furnish returns and information annually on or before the University Grants Commission-specified deadline. The required information includes updated copies of acts, statutes and ordinances, rules for grant-in-aid to affiliated colleges, rules and reports of inspection of colleges, rules of recognition or affiliation of colleges, and total number of colleges recognized or affiliated to the university.

In addition, the universities have to submit the minimum working days, the number of days of actual teaching, for admission tests a note on the minimum criteria along with admission policy, statistics of students admitted below minimum qualification, and residential facilities for students and staff.

The universities also have to submit annual accounts, total staff strength in different categories, courses offered at different levels, student strength at various levels, teacher-student ratio, results of examinations, and status of accreditation.

The annual information report should include the status of compliance with UGC regulations, status of off-campus centres, self-financing courses offered, teaching-non-teaching staff ratio, position of vacancies and innovation in academics, research and management.

Universities are also asked to submit report on adherence to norms and requirements or regulations of various professional councils, grants received from UGC or Central agencies, certificate on grants remaining to be used and programmes offered in collaboration with foreign universities.

Decks clear for DAVV V-C as next NAAC director

University Grants Commission (UGC) on Tuesday cleared a proposal of appointment of Devi Ahilya Vishwavidhyalaya (DAVV) V-C Prof Dhirendra Pal Singh as the new director of National Assessment and Accreditation Council (NAAC).

NAAC is an autonomous body established by UGC to assess and accredit institutions of higher education in the country.

When contacted Prof Singh to get his comment, vice-chancellor said he got news through media sources only and can't comment without getting notification.

Earlier, UGC conducted interview meeting with the short listed candidates for one-on-one talk at Delhi for the selection on Friday after many professors, vice-chancellors and academicians from across the country had applied for the post.

Prof Singh who assumed as DAVV vice-chancellor on June 28, 2012 had earlier served as vice chancellor of Banaras Hindu University (BHU), one of the prestigious university in the country after after completing his tenure as vice-chancellor of Dr Hari Singh Gour University, Sagar, the oldest university of Madhya Pradesh.

During his three-year tenure as vice-chancellor of DAVV, university has been accredited with "A" Grade by NAAC on February 21, 2014.

Prof Singh also served in PSS Central Institute of Vocational Education, an apex institution of MHRD at Bhopal, as Professor in Environmental Science and Head of HSE Division.

Prof Singh won the prestigious environmentalist of the decade award on the occasion of World Environment Day, earlier for his outstanding contributions in field of environmental front in short span of two years as BHU vice-chancellor.

Calicut University gears up for NAAC assessment, prepares self study report

KOZHIKODE: The Calicut University has completed the first round of preparations for the crucial National Assessment and Accreditation Council (NAAC) assessment and has finalized the Self Study Report (SSR) which will be submitted to the NAAC authorities by August 10.

The varsity is submitting itself for evaluation for the third time. In the first assessment held in 2002, it had received a 3-star rating and during the re-assessment in 2010 it had received a B- grade with a score of 2.94, which was the highest score obtained by a varsity in Kerala then.

Though varsity authorities exuded optimism of getting an A- grade rating this year, academics said that the strained relationships between various stakeholders and the varsity authorities are a cause for concern . Teachers have already pointed out in review meetings that their promotions are pending for no reason and the director of the Internal Quality Assurance Cell (ICAQ) has himself written that it should be resolved before the NAAC peer team visit.

The ICAQ of the varsity has prepared a 216-page Self Study Report (SSR) which will be submitted to the NAAC. The NAAC peer team is likely to visit the varsity later this year after studying the report.

The SSR says that the varsity has made significant progress in the key areas of curriculum design and development, teaching, learning and evaluation, research and consultancy and infrastructure and learning resources, student support and progression and innovation and best practices.

The SSR document highlights the high human resource potential in the varsity with 136 of the 148 permanent teachers on the varsity campus having PhD degrees.

On the academic sector, the varsity rests its hopes on successful implementation of Choice based credit semester system (CCSS), the increase in both research enrollments and research outlay.

The report says that the percentage of allocation for research has risen from 1.9 % in 2010-11 to 3.28 % in 2014-15.

Also, the amount given as various central and state fellowships to students has risen from Rs 2.19 crore to Rs 5.5 crore.

It also lists administrative reforms like digital document filing system (DDFS) and biometric punching for attendance monitoring as major achievements. Green initiatives including energy and water conservation programmes are among the best practices implemented by the varsity.

On the technology front, the varsity has listed the e-governance initiatives, the public portal, fully Wifi campus and purchase of new servers at a cost of Rs 52 lakh and cloud computing facility as major achievements.

"It was the internal discord which affected the chances of the varsity to get higher rankings in the last two assessment cycles. In 2002, the then vice-chancellor was gheraoed by a staff union when the NAAC team arrived on the campus. In the second cycle, some very negative letters were sent to the NAAC by the varsity employees team before their visits," said Prof K P Muraleedharan, commerce and management studies department.

The varsity will have a new vice-chancellor by the time the NAAC peer team visits as the term of incumbent M Abdul Salam will end in August.

UGC allows relaxation to PhD holders registered before 2009

In what could come as a breather for PhD holders registered before 2009, UGC has decided to give them certain relaxation, clearing a hurdle in applying for teaching jobs in universities.

At the full commission meeting here today, UGC decided to request the HRD Ministry to issue a notification in this regard after an examination of the matter. The relaxation would help thousand of PhD holders affected by the new UGC guideline in 2009, which had made NET and PhD a minimum eligibility criteria for applying for assistantprofessor in colleges and universities.

The guideline had, however, laid down a set of procedures like course work, external assessment and entrance test torecognise a PhD.

PhD aspirants registered before 2009 went on a warpath and protested the move, seeking reprieve from the government. A commission member, however, contended that a decision for the relaxation was made much earlierbut lack of any communication from the Ministry had created confusions.

The meeting also decided to derecognise a Sikkim-based private university for alleged irregularities in opening campus abroad and offering sub-standard degrees, a public notice of which would be issued shortly.

The decision came after numerous complaints were received against the fraudulent practices of the university.

“A public notice would soon be issued about the UGC decision,” the member said.

UGC also cleared the establishment of a Buddhist studies (a demed to be university) in Ladakh and cleared the appointment of D P Singh, a RSS ideologue, as the new NAAC director.

வெள்ளை மாளிகையே அண்ணாந்து பார்க்க வைத்தவர் கலாம்

இந்திய முன்னாள் குடியரசுத் தலைவர் ஏ.பி.ஜே அப்துல் கலாம் காலமானார்.

மேகாலயா மாநிலம், ஐ.ஐ.ஐ.எம். மையத்தில் நடந்த கருத்தரங்கில் சிறப்பு விருந்தினராக தற்கால இந்திய சரித்திரத்தின் நாயகன் கலாம் கலந்து கொண்டார். மாலை சுமார் 6 மணியளவில் மாணவர்கள் மத்தியில் உரையாடிக்கொண்டிருந்தார். அவரது எழுச்சி உரையை மாணவர்களும் பேராசிரியர்களும் ஆவலுடன் கேட்டுக்கொண்டிருந்தனர்.

சுமார் 6.30 மணியளவில் மேடையில் பேசிக் கொண்டிருந்த கலாம் திடீரென மார்பை பிடித்துக் கொண்டு அப்படியே சரிந்தார். இதனால் மேடையில் இருந்தவர்களும், பாதுகாப்பு அதிகாரிகளும் அதிர்ச்சியடைந்தனர்.

இதையடுத்து, மயங்கி விழுந்த கலாம் நாங்ரிம் மலைப் பகுதியில் உள்ள பெதானி மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்பட்டார். அங்கு அவருக்கு மருத்துவர்கள் செயற்கை சுவாசம் அளித்தனர். அவரது நிலைமை கவலைக்கிடமாக இருந்ததையடுத்து இந்திய ராணுவ மருத்துவர்கள் விரைந்து சென்று தீவிர சிகிச்சை அளித்தனர்.

எனினும் இதில் எந்த முன்னேற்றமும் ஏற்படவில்லை. இதையடுத்து கலாம் மாரடைப்பால் காலமானதாக திங்கள்கிழமை இரவு 7.45 மணியளவில் மருத்துவர்கள் அறிவித்தனர்



பிறப்பு: தமிழக்தின் பாம்பன் தீவில் அமைந்துள்ள இராமநாதபுரம் மாவட்டம், ராமேஸ்வரத்தில் 1931 ஆம் ஆண்டு, அக்டோபர் மாதம் 15 ஆம் நாள் ஜைனுலாப்தீன்-ஆஷியம் தம்பதியருக்கு மகனாக பிறந்தார்.

இயற்பெயர்: அவுல் பக்கிர் ஜெய்னுலாப்தீன் அப்துல் கலாம்.

படிப்பு: ராமேஸ்வரத்தில் தன்னுடைய பள்ளிப்படிப்பை முடித்தபிறகு, திருச்சி புனித ஜோசப் கல்லூரியில் 1954 ஆம் ஆண்டு இயற்பியலில் இளங்கலை பட்டம் பெற்றார்.

இயற்பியல் துறையில் ஆர்வம் இல்லாத கலாம் 1955 ஆம் ஆண்டு சென்னை எம்.ஐ.டி-யில் விண்வெளிப் பொறியியல் பட்டமும் பெற்றார். பின்னர் அதே கல்லூரியில் முதுகலைப் பட்டமும் பெற்றார்.

ஆராய்ச்சி பணி: 1960 ஆம் ஆண்டு பாதுகாப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு மையத்தில் (DRDO) தலைமை விஞ்ஞானியாக தன்னுடைய ஆராய்ச்சி வாழ்க்கையைத் தொடங்கிய அப்துல் கலாம், ஒரு சிறிய ஹெலிகாப்டரை இந்திய ராணுவத்திற்காக வடிவமைத்து கொடுத்தார்.

இஸ்ரோவில் பணி: 1969 ஆம் ஆண்டு இந்திய விண்வெளி ஆராய்ச்சி கூடத்தில் (ISRO) தனது ஆராய்ச்சிப்பணிகளைத் தொடர்ந்த கலாம், துணைக்கோள் ஏவுகணைக் குழுவில் (SLV) செயற்கைக்கோள் ஏவுதலில் முக்கிய பங்காற்றினார்.

விண்ணில் ரோகினி-I : 1980 ஆம் ஆண்டு SLV -III ராக்கெட்டைப் பயன்படுத்தி ரோகினி-I என்ற துணைக்கோளை வெற்றிகரமாக விண்ணில் ஏவச்செய்தார். இது அவருக்கு மட்டுமல்லாமல், இந்தியாவிற்கே ஒரு சாதனையாக அமைந்தது.




பொக்ரான் சோதனை: 1963 ஆம் ஆண்டு முதல் 1983 ஆம் ஆண்டு வரை, இந்திய விண்வெளி ஆராய்ச்சி கூடத்தில் பல பணிகளை சிறப்பாக செய்த இவர், 1998 ஆம் ஆண்டு “பொக்ரான் அணு ஆயுத சோதனையில்” முக்கிய பங்காற்றியுள்ளார். அவரது முயற்சியால் இந்தியா பிரித்வி, அக்னி போன்ற ஏவுகணைகளைச் சொந்தத் தொழில்நுட்பத்தில் தயாரித்து வல்லரசுகளுக்கு இணையாக உயர்ந்தது.

இந்தியா தன் சொந்த ஏவுகணையை செலுத்தியபோது, வெள்ளை மாளிகையே அண்ணாந்து பார்த்தது. அவர் அறிவின் துணையால் பொக்ரான் அணுகுண்டு சோதிக்கப்பட்ட போது, வல்லரசுகள் எல்லாம் மூக்கில் மேல் விரல் வைத்தன.



அணு ஆயுத வல்லரசு கலாம்: இந்தியாவை அணு ஆயுத வல்லரசாக மாற்றிய ஏ.பி.ஜே அப்துல் கலாம், இதுவரை ஐந்து ஏவுகணை திட்டங்களில் பணிபுரிந்துள்ளார். அவர், அனைவராலும் இந்திய ராணுவ ராக்கெட் படைப்பின் பிதாவாக போற்றப்படுகிறார்.

பிரதமரின் பாதுகாப்பு ஆலோசகர்: 1992 ஆம் ஆண்டு அன்றைய பிரதமர் வாஜ்பேய்யின் தலைமை பாதுகாப்பு ஆலோசராக இருந்து வந்தார்.



குடியரசுத் தலைவர்: 2002 ஆம் ஆண்டு நடந்த குடியரசுத் தலைவர் தேர்தலில் காங்கிரஸ், பாரதிய ஜனதா ஆகிய கட்சிகளின் ஆதரவுடன் வெற்றி பெற்று, இந்தியாவின் 11 வது குடியரசுத் தலைவராக ஜூலை 25 ஆம் நாள் 2002 ல் பதவியேற்று குடியரசுத் தலைவர் பதவியையே பெருமைப்படுத்தினார். அரசியலுக்கு வெளியே இருந்து அவர் குடியரசு தலைவராக ஆன போது இந்தியாவே எழுந்து நின்று கைதட்டியது. தாய்மொழி வழிக்கல்வி கற்ற ஒருவர் தாயகத்தையே ஆளமுடியும் என்ற அரிய சாதனையை நிகழ்த்தியவர் அப்துல்கலாம்.

பாரத ரத்னா விருது: குடியரசு தலைவராவதற்கு முன், 1997-ஆம் ஆண்டு இந்தியாவின் மிகப்பெரிய விருதான “பாரத ரத்னா விருது” மத்திய அரசு இவருக்கு வழங்கி கௌரவித்தது. மேலும், “பாரத ரத்னா” விருது பெற்ற மூன்றாவது குடியரசு தலைவர் என்ற பெருமையைப் பெற்றார்.




மக்கள் குடியரசுத் தலைவர்: 2007 ஆம் ஆண்டு வரை குடியரசுத் தலைவராக இருந்த கலாம், “மக்களின் குடியரசுத் தலைவர்” என்று அனைவராலும் அன்போடு அழைக்கப்பட்டார்.
குடியரசுத் தலைவர் மாளிகையில் அவர் 5 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தாலும் பதவிக்காலம் மட்டுமன்றி வாழ்நாள் முழுவதும் எளிமைக்கு உதாரணமாக இருந்தார்.
2007 ஆம் ஆண்டு குடியரசுத் தலைவர் தேர்தலில் மீண்டும் போட்டியிட நினைத்த கலாம், பிறகு பல காரணங்களால் அந்த தேர்தலில் போட்டியிட போவதில்லை என முடிவு செய்து விலகினார்.

மாணவர்களின், இளைஞர்களின் கனவு நாயகராக விளங்கிய அவர், மக்கள் மனத்தில் நீங்கா இடம்பெற்ற மக்கள் குடியரசுத் தலைவராக நீடித்திருப்பார் என்பது திண்ணம்.

நதிகள் இணைப்பு: இந்திய நதிகளின் இணைப்பு கலாமின் கனவுகளில் ஒன்று. இதற்கான் நலன்கள், பலன்களை குறித்தும், திட்டங்களின் செயல் வடிவங்கள் குறித்தும் பல முக்கிய கூட்டங்களில் உரையாற்றியுள்ளார்.

கலாமிற்கு பிடித்த திருக்குறள்: கலாமின் வாழ்க்கையின் பல்வேறு நிலையில் உறுதுணையாக இருந்து, வழிகாட்டியாகத் திகழ்ந்தது திருக்குறள் என்று மறைந்த மக்கள் குடியரசுத் தலைவர் அப்துல் கலாம் கூறியுள்ளார்.



"அறிவு அற்றம் காக்கும் கருவி செறுவார்க்கும்
உள் அழிக்கல் ஆகா அரண்" (421)

இதன் பொருள் அறிவு என்பது அழிவு வராமல் காக்கும் கருவியாகும். மேலும் பகைவராலும் அழிக்க முடியாத எத்தகைய சூழ்நிலையிலும் அரண் போல அதாவது கோட்டை போல காத்து நிற்கும் என்பதாகும். பூமிக்கு மேலே, பூமிக்கு கீழே, பூமியில் என எந்த விதத்தில் எந்த அழிவு ஏற்பட்டாலும் அறிவை அழிக்க இயலாது என்பது உண்மை.

அதிகாரம் - அறிவுடைமை பகுதியின் இந்த குறள்தான் தனது வாழ்விற்கு வளம் கொடுத்தது என்று அவரே ஒரு மேடையில் பேசும் போது கூறியுள்ளார்.

ஒருமுறை ராமேஸ்வரம் பள்ளியில் பேசிய அவர், உங்களைப் போன்று சிறுவனாக இருந்தபோது, மேல்நிலைப்பள்ளிக்கு போக முடியுமா என்ற பயம் மனதில் தோன்றியது. எனது ஆசிரியர் சிவசுப்ரமணியம், எனக்கு வழிகாட்டியாக இருந்து, நல்ல லட்சியத்தை கற்றுத் தந்ததால், உயர் கல்வி முடித்து, வான்வெளி ஆராய்ச்சியில் ஈடுபட்டேன். எனது வாழ்க்கையில் பல்வேறு நிலையில், உறுதுணையாக இருந்து வழிகாட்டியாக என்னை வழி நடத்தியது, திருக்குறள் தான் என்று கூறினார்.




கலாமை பாதித்த காந்தியின் படம்: நமது மக்கள் குடியரசுத் தலைவர் அப்துல் கலாமின் வாழ்வில் மகத்தான மாற்றத்தை ஏற்படுத்தியது மகாத்மாவின் ஒரு புகைப்படம்.

அதுபற்றிய கலாமின் நினைவுப்பதிவு.. ""கடந்த 1947ம் ஆண்டு ஆகஸ்ட் 14 ஆம் தேதி, உயர்நிலைப் பள்ளியில் படித்துக் கொண்டிருந்தேன். நான்தான் மாணவர் தலைவன். ஆசிரியர் என்னை அழைத்தார். "இன்று நள்ளிரவு நமக்கு சுதந்திரம் கிடைக்கப் போகிறது. எல்லா மாணவர்களையும் அழைத்துக் கொண்டு பள்ளிக்கு வந்துவிடு'' என்றார்.

நானும் அவ்வாறே செய்தேன். நேரு நமது தேசியக் கொடியை ஏற்றினார். அவர் இந்தியிலும் ஆங்கிலத்திலும் பேசினார். நான் தமிழ் மீடியத்தில் படிக்கும் மாணவன். எதுவும் எனக்குப் புரியவில்லை.

அடுத்த நாள், தமிழ் நாளிதழ்களில் இரண்டு படங்கள் வெளியாகியிருந்தன. ஒன்று, நேரு கொடியேற்றுவது. இரண்டாவது, மதக் கலவரத்தில் ஈடுபட்டவர்களை சமாதானப்படுத்த நவகாளி வீதியில் செருப்புகள்கூட இல்லாமல் காந்திஜி நடந்து செல்லும் புகைப்படம். அந்தப் படம்தான் என் வாழ்க்கையில் மிகப்பெரிய பாதிப்பையும் மாற்றத்தையும் ஏற்படுத்தியது என்று பதிவிட்டுள்ளார்.



ஏழைக் குடும்பத்தின் வைரம்: ராமேஸ்சுவரத்தில் ஏழைக் குடும்பத்தில் பிறந்து விஞ்ஞானியாய் ஜொலித்து பின்னர், குடியரசுத் தலைவரானவர். அதனாலேயே, மாணவர்கள்தான் நாட்டின் எதிர்காலம் என்பதில் அவர் உறுதி மிக்கவராய் விளங்கி இளைய சமுதாயத்திற்கு உதாரண விளங்கிய மகாத்மா கலாம். ஏழ்மையான குடும்பத்தில் பிறந்த அவர் குடியரசு தலைவரான பிறகும் எளிமையாகவே வாழ்ந்தார். மருத்துவ சிகிச்சைகளுக்குக் கூட அவர் வெளிநாடுகளுக்குச் செல்லாமல் ராணுவ மருத்துவமனையிலேயே சிசிச்சை பெற்றார்.



கனவுகளின் நாயகன்: "மாணவர்களைச் சந்திக்கும் போதெல்லாம், அவர் அடிக்கடி கனவு காணுங்கள் வெற்றி பெறுவீர்கள்" என்ற பொன்னெழுத்துக்களுக்குச் சொந்தக்காரர் கலாம். 1999 ஆம் ஆண்டில் விஞ்ஞான ஆலோசகர் பதவியிலிருந்து ராஜிநாமா செய்த கலாம், அதன்பின்னர் இரண்டு வருடங்களுக்குள் கிட்டதட்ட 1 லட்சம் மாணவர்களுடன் உரையாட வேண்டும் என்ற தீர்மானத்தில் உறுதியாக இருந்தார்.

இந்தியா 60 கோடி இளைஞர்களைப் பெற்ற நாடு. மக்கள் தொகை தான் இந்தியாவின் மிகப்பெரிய பலமே. உறக்கத்திலேயே காண்பது கனவு அல்ல. உங்களை உறங்க விடாமல் செய்வது தான் கனவு. கனவு காண்பது என்பது ஒவ்வொரு இளைஞர் வாழ்விலும் கடமையாகும். அந்த கனவை நிறைவேற்றுவதை லட்சியமாகக் கொள்ள வேண்டும். கடுமையாக உழைக்க வேண்டும். விடா முயற்சியோடு செயல்பட வேண்டும் என்று கூறினார்.

தோல்வி மனப்பான்மைகளை தோல்வி அடைய வேண்டும்: தோல்வி மனப்பான்மைகளை தோல்வி அடையச் செய்ய வேண்டும். அப்போதுதான் இந்தியா பலமான வளமான வளர்ந்த நாடாகும் என்று உறுதி படச் சொன்னவர் கலாம். வாழ்க்கையில் லட்சியம், அறிவு, கடின உழைப்பு, விடாமுயற்சி என நான்கையும் நீங்கள் கடைபிடித்தால், எதிர்காலத்தில் மகானாக முடியும் என்று கூறினார்.

அவர் வழிகாட்டுதல் படி நடந்து அவரின் கனவை நினைவாக்க உறுதி ஏற்போம்.

சிறந்த எழுத்தாளர்: சிறந்த எழுத்தாளராகவும் திகழ்ந்த கலாம், அக்னிச் சிறகுகள், இந்தியா 2020, திட்டம் இந்தியா, எழுச்சி தீபங்கள், அப்புறம் பிறந்தது ஒரு புதிய குழந்தை உள்ளிட்ட நூல்களையும் எழுதியுள்ளார். கலாமும் அவரது ஆலோசர் பொன்ராஜ் இணைந்து, 'மேனிபெஸ்டோ பார் சேஞ்ச்' என்ற நுாலை எழுதியுள்ளனர். மேலும், இருவரும் இணைந்து, 'புயலை தாண்டினால் தென்றல்' என்ற புத்தகத்தை எழுதி, ஏழு பகுதிகளை முடித்துள்ள நிலையில் அவசரமாக அழைத்துவிட்டான் இறைவன்.

ஓய்வறியா உழைப்பாளி: ஓய்வுக்குப் பின்னும் அவரது ஓய்வறியாப் பயணத்தைக் கண்டு அறிவியலாளர்களும், அறிஞர்களும் வியந்தனர். வெளிநாடு வாழ் இந்தியர்களும் கலாமின் உரையை கேட்க தவமிருந்தனர்.

விருதுகளின் விஞ்ஞானி:

1981 – பத்ம பூஷன்

1990 – பத்ம விபூஷன்

1997 – பாரத ரத்னா

1997 – தேசிய ஒருங்கிணைப்பு இந்திராகாந்தி விருது

1998 – வீர் சவர்கார் விருது

2000 – ராமானுஜன் விருது

2007 – அறிவியல் கவுரவ டாக்டர் பட்டம்

2007 – கிங் சார்லஸ்-II பட்டம்

2008 – பொறியியல் டாக்டர் பட்டம்

2009 – சர்வதேச வோன் கார்மான் விங்ஸ் விருது

2009 – ஹூவர் மெடல்

2010 – பொறியியல் டாக்டர் பட்டம்

2012 – சட்டங்களின் டாக்டர்

2012 – சவரா சம்ஸ்க்ருதி புரஸ்கார் விருதுகளையும் பெற்றுள்ளார்.

வல்லரசுக்கு தூண்டுகோல்: மாணவர்களிடம் தன்னுடைய அனுபவங்களைப் பகிர்ந்து கொள்வதன் மூலமாக அவர்களுடைய கற்பனைத் திறனை ஊக்குவித்து இந்தியாவை வல்லரசாக மாற்ற முடியும் என்று ஆணித்தரமாக கூறியவர் கலாம். குழந்தைகள் போன்று உள்ள மாணவர்களை தலைமைப் பண்பு மிக்கவர்களாக உருவாக்குவதே, சிறந்த கல்வி முறையாக இருக்க முடியும் என்றும் தெரிவித்தவர் அவர்.




கலந்துரையாடலே குறிக்கோள்: குடியரசுத்தலைவராக இருந்த காலத்திலும், அதற்கு பின்னரான காலத்தில் அகமதாபாத் மற்றும் இந்தூரில் உள்ள இந்திய மேலாண்மை நிறுவனத்திலும் வருகை பேராசிரியராகவும், அதிபராக இந்திய விண்வெளி அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிறுவனத்திலும், பேராசிரியராக சென்னை அண்ணா பல்கலைக்கழகத்தின் விண்வெளி பொறியியல் பிரிவிற்கும், மைசூரில் உள்ள ஜெ.எஸ்.எஸ். பல்கலைகழகம் மற்றும் சோமாலியாவில் முழுவதிலும் உள்ள பல கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களுக்கு பேராசிரியராகப் பணியாற்றினார். மாணவர்களுடன் கலந்துரையாடுவதைத் தொடர்ந்து செய்து வந்தார் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.



ஆசிரியர் பணியை நேசித்தவர்: இந்தியாவை வல்லரசாக்க வேண்டும் என்ற கொள்கையோடு, இளைஞர்களை உருவாக்கி கொண்டிருந்த கலாம், ஆசிரியர் தொழிலுக்கு மிகவும் முக்கியத்துவம் கொடுத்தவர். விஞ்ஞானியாக, குடியரசுத் தலைவராக இருக்கிறேன் என்பதை விட, அண்ணா பல்கலையில் ஆசிரியராக பணியாற்றிய காலம் தான், எனது பொற்காலம் என்று கூறியுள்ளார்.

அறிவுசார் சமூக உருவாக்கம்: அறிவுசார் சமூக உருவாக்கத்தில் ஆசிரியர்கள் போன்ற கல்வியாளர்களின் பங்கு அளப்பரியது' என்றார். அவர் தில்லியில் அறிவுசார் சமூகத்தைப் படைப்பது குறித்து வலியுறுத்தியது குறிப்பிடத்தக்கது.

நேர்மையின் சிகரம்: கலாம் எளிமையானவர். பண்பாளர் என்பதைவிட அவர் மிக நேர்மையாளர் என்பதுதான் அவரது பல வெற்றிகளுக்கும் அடையாளம் என்பது பலரும் அறிந்திராத ஒன்று. பரிசுப் பொருளே வாங்க விரும்பாதவர். தான், தனது குடும்பம் என்ற சிந்தனை துளியும் இல்லாதவர். எப்போதும் தேச வளர்ச்சி, அறிவியல் முன்னேற்றம் ஆகியவற்றையே தனது நோக்கமாகவும் மூச்சாகவும் கொண்டு பாடுபட்டவர்.

கடைசி டுவிட்டர் செய்தி: அப்துல் கலாம், தனது மறைவுக்கு 10 மணி நேரத்திற்கு முன்பு கடைசியாக தனது டுவிட்டர் பதிவில், மேகாலாயாவின் ஷில்லாங் சென்று ஐ.ஐ.எம்.மில் வாழத்தகுந்த பூமியாக (லிவபிள் பிளானட்) மாற்றுவது தொடர்பாக கருத்துரையில் பங்கேற்க உள்ளதாக பதிவிட்டுள்ளார். இதுவே அவரது கடைசி செய்தியுமாக மாறிப் போயுள்ளது.



மாணவர்களின் மகாத்மா: மாணவர்களுக்கு மகாத்மாக விளங்கிய கலாம், எப்போதும் மாணவர்கள் புடைசூழ இருப்பதையே விரும்பியவர். தான் இளைஞர்களுடன் மாணவர்களுடன் இருக்கும் போது உயர்வாகவும், நிறைவாகவும் உணர்வதாகவும் தெரிவித்தவர் கலாம். மாணவர்களை விரும்பி, உயிர் மூச்சாய் ஏற்ற கலாம் அவர்கள் மாணவர்கள் முன்னால் உரையாற்றிக் கொண்டிருக்கும் போதே மறைந்திருப்பது அவருடைய மாண்பையும், கடைசி நிமிடம் வரையிலும் சோம்பல் அண்டாமல் உழைத்த அவரது சுறுசுறுப்பின் வலிமையையே ஒவ்வொரு மாணவனுக்கும் எடுத்துக் காட்டும் வகையில் அமைந்துள்ளது.



காற்றில் கலந்த கலாம்: மாணவர்கள் முன்னால் உரையாற்றிக் கொண்டிருக்கும் போதே, மேடையிலிருந்து சரிந்து விழுந்த புகைப்படத்தை பார்க்கையில், கண்களின் வழியும் கண்ணீர்த்துளிகளை மட்டுமே அவருக்கு காணிக்கையாக்க முடிகிறது.

கடல் தேசத்தில் பிறந்து நாட்டின் நலனையும், மாணவர்களின் முன்னேற்றத்தையும் மட்டுமே கண்களாகப் பாவித்து அவற்றுக்காகவே தமது வாழ்நாளை அர்ப்பணித்த கலாம், மலை பிரதேசத்தில் மாணவர்கள் கருத்தரங்கில் பேசிக் கொண்டிருக்கும் போதே தன்னுடைய இறுதி மூச்சினை நிறுத்திக் கொண்டுள்ளார் கலாம்.

நம் மனதில், கனவுகளை விதைத்தவர் விதைகளை நம்முடனே விட்டுச் சென்றிருக்கிறார் என்பதை இளைஞர்களாகிய நாம் உணர வேண்டும்.

விதைகள் ஒரு போதும் உறங்குவதில்லை: “விதைத்தவன் உறங்கலாம் விதைகள் ஒரு போதும் உறங்குவதில்லை.” இந்திய இளைஞர்களின், அவர்களது கனவுகளின் அடையாளமாகத் திகழ்ந்த அப்துல் கலாம் இன்று காலமான செய்தியைக் கேட்டதும் தோன்றியது இந்த மேற்கோள் வாசகம்தான்.

நமது இந்தியாவில் ஒவ்வோர் இளைஞருக்கும் ஒரு லட்சியம் வேண்டும். அந்த லட்சியம் நிறைவேற கலாமின் வழித்தொடர்ந்து உழைப்போம்.

Indore Varsity V-C Likely to be Appointed NAAC Director

BENGALURU: Professor D P Singh, the Vice-chancellor of Devi Ahilya Vishwavidyalaya, Indore, Madhya Pradesh, is likely to become the next director of National Assessment and Accreditation Council (NAAC), headquartered in Bengaluru.

Sources in the University Grants Commission (UGC) told Express, “The interview for the selection was held on Friday and D P Singh is likely to be the next NAAC director.”

Many professors, vice-chancellors and academicians from across the country had applied for the post. The UGC had shortlisted a few names and called them for one-on-one interviews before the expert committee on Friday.

No writs, Supreme Court tells medical colleges

The Supreme Court has warned medical colleges that once renewal of permission to admit students is refused they cannot seek a direction for renewal of recognition from the Medical Council of India by filing writ petitions.

Giving this ruling, a bench of Justices Dipak Misra and Prafulla C. Pant said “it is well within the jurisdiction of MCI, which is a statutory body, to take a decision on renewal based on the inspection of the college to satisfy itself of the compliance of various provisions of the acts, rules and regulations.”

It said, “Under Article 32 of the Constitution (relating to enforcement of fundamental rights), this court is not supposed to go into finding of facts recorded by the authorities and to come to a different conclusion. Moreover, having regard to the law settled by a Constitution Bench of this court in a number of decisions, in our considered opinion the rights so claimed by the petitioners are not fundamental rights; hence the same cannot be agitated directly before this court under Article 32 of the Constitution.”

In two writ petitions, two medical colleges invoked the jurisdiction of the apex court under Article 32 of the Constitution, challenging the MCI’s refusal to recommend renewal of permission for admitting students for the academic year 2015-16 in the MBBS course of the petitioner institutes and the consequent refusal of the Union government to renew such permission.”

The bench said decisions are based on the inspection reports submitted by the teams of MCI. The jurisdiction of MCI or the Central government to grant or refuse to grant permission has not been challenged. Education has always been treated in this country as a religious and charitable activity and making it commercial is opposed to the ethos, tradition and sensibilities of this nation. A citizen of this country may have a right to establish an educational institution but no citizen, person or institution has a right, much less a fundamental right, to affiliation or recognition.”

Dismissing the petitions, the bench said the petitioners, even though they have a right to establish institutions for imparting medical and technical education, such right is not a fundamental right. It is equally well settled that this court, under Article 32, will not interfere with an administrative order where the constitutionality of the statute or the order made thereunder is not challenged on the ground of contravention of fundamental rights. The bench added that at the same time, if the validity of the provisions of statute is challenged on the ground other than the contravention of fundamental rights, this court will not entertain that challenge in a proceeding under Article 32 of the Constitution. However, this will not prevent the petitioners from agitating their grievances before the appropriate forum, including the high court having jurisdiction to deal with the matter.

GMCH BSc nursing course recognition process begins

NAGPUR: The medical education department has finally initiated the process for recognition of BSc nursing degree course at the Government Medical College and Hospital (GMCH) after a delay of nine years.

The state government is now contemplating appointment of the teaching staff by the department itself instead of Maharashtra Public Service Commission (MPSC).

Five batches have passed out since the launch of the course in 2006. It virtually remained un-recognized by the Indian Nursing Council (INC), the Maharashtra Nursing Council (MNC) and the Maharashtra University of Health Sciences (MUHS) since the state government did not recruit qualified staff in all these years.

The move came only after the issue was raised by the nursing union in the board of visitors meeting headed by the board's chairman and union surface transport minister from city Nitin Gadkari.

State medical education secretary Medha Gadgil told TOI that her department had prepared a cabinet note and sent it for the approval for filling of these posts by the department instead of MPSC as the commission had failed to fill these posts even after the posts were created in 2014 and GR in this regard was also issued.

"Medical education department has taken up the job of filling posts of associate professors and professors in the medical colleges this year itself. We have already completed interviews of 19 professors and 70 associate professors by constituting a separate selection board. These persons will soon be posted at the colleges with vacancies. Hence, we will now fill the nursing teachers' posts also," said Gadgil.

As per the INC and MNC norms, the college should have at least 15 lecturers, 9 associate professors, one vice principal and one principal (a professor).

RTI, a fading ray of hope?

With RTI Act completing a decade, it is time to take alook back at a historic legislation which brought in new empowerment to the citizens of the country. But then, during these 10 years, the country haswitnessed murders of over 40 RTI activists, attempts to constrict powers vested by the Act and refusal of several ministries and government agencies to divulge information under the ruse of exemption.

Nearly 10 years after it took shape in India, citizens have used the Right to Information (RTI) Act across the country to address a wide range of issues. From getting an electricity
connection to road repairs, the citizenry have used the law effectively. But its impact can best be felt in the arena of corruption, both while exposing and containing the vice.

One simple yet powerful example of how effective RTI can be is reflected in this story of a slum-dweller who wanted a ration card. The protagonist was told that he would have to pay a bribe of Rs 2,000 to obtain a new ration card. But our friend, just went ahead and applied for the ration card without giving any bribe or grovelling in front of officials for pity. The slum-dweller, however, decided to become the enforcer of good governance. He found out in how many weeks people who paid bribes got their ration cards. He waited for an extra four weeks and then applied for information under RTI.

Using the simple format and with a Rs 10 application fee he delivered it to the public information officer at the Food and Supply office. He asked up to which date applications for ration cards had been cleared and the details of the progress of his application. This shook up the corrupt officials, since this would be written confirmation that they had given ration cards to others who had applied after him, which would be conclusive evidence that they had no justification for delaying his card.

The ration card was given to him immediately. No bribes, no endless visits and no begging before the corrupt. Our RTI-empowered citizen was able to enforce the supremacy of the citizen by using RTI.

The law which came into effect on October 12, 2005, coinciding with Vijayadashami, for the first time empowered citizens and they took to it with great enthusiasm. They owned the law. It is my observation that the RTI movement does not work on any centralised organisation or leadership. An estimated 30 million applications have been filed over the years, and it is reasonable to assume that around 10 million citizens are likely to have used RTI.

For the last decade, the law has been put to use across the nation by citizens acting individually or through groups or NGOs. The runaway success and popularity of RTI has started spawning stiff resistance. Within six months, those at the helm realised the extent of power they had transferred into the hands of the masters of democracy.

With great arrogance, they decided to amend the law and dilute it. We the people had understood this tool as one which gave us a chance to change the paradigm of power and convert our defective elective democracy into a participatory one- the Swaraj we had dreamt of.

Protests broke out across the nation and the government had to retract. Later on two other occasions, the government tried to amend the law, but was forced to drop the idea by an active citizenry. Whereas most people profess their commitment to transparency, they show great reluctance to being transparent themselves. Governments have sought to emasculate the Information Commissions by selecting commissioners who will beholden them, or at times by not appointing the required number of commissioners.

This coupled with a lack of commitment by most commissioners has resulted in a waiting period in certain commissions of one to two years. A majority of them are retired bureaucrats, who are often not suitable to be information commissioners. Many non-bureaucrats also suffer from the same weakness. They are not comfortable with this transfer of power through right to information.

The bureaucracy has started developing certain standard operating procedures for blocking information. This coupled with misinterpretation of the law is constricting this fundamental right. Several officers are taking a very wide meaning of the exemptions under the law and are not recognising that not disclosing information is a denial of a fundamental right.

Promoting transparency

The force of the law in meeting the objectives laid out in its preamble of promoting transparency and accountability and containing corruption is being subverted. It would not be wrong to state that the law is effectively being amended and its efficacy reduced by ensuring larger denial of information and wearing out the citizen by delays.

Former prime minister Manmohan Singh complained about “frivolous and vexatious” RTI applications. A RTI application to the Prime Minister’s Office (PMO) showed that the statement was not based on any factual evidence. The present PMO is not even willing to disclose the names of visitors to the prime minister’s 7, Race Course Road, residence.
rio where 75 per cent of the staff of public authorities spends 75 per cent of their time in collecting and furnishing information to applicants instead of discharging their regular duties.” This, too, is without any basis.

It has been shown that not more than 3 per cent of the staff spend less than 3 per cent of their time on RTI related duties.

Overall, the suo motu declarations by all public authorities is dismal. About 50 per cent of the information sought under RTI should be available suo motu as per Section 4 of the RTI Act, according to a survey conducted by RTI Assessment and Advocacy group (RaaG).
Adopting transparency requires humility and a real commitment to the principles of democracy. Unfortunately, most people in power suffer from hubris and take offence at the idea that they are servants of the people.

Citizens using RTI will have to slowly bring this change in public servants, and for this there is no alternate to active citizenship. RTI has the potential to change the soul of governance if citizens use this tool relentlessly and defend their right passionately and diligently.

RTI in India

NCPRI and Press Council of India formulate initial draft of Right to Information law in 1996

NDA govt, instead, brings in Freedom of Information bill drafted by HD Shourie panel

Introduces Freedom of Information Bill in Lok Sabha on July 25, 2000

Bill passed by Parliament in December 2002

President gives assent on Jan 6, 2003

Central legislation has seen only partial success as the Act had not been brought into force, as according to the government, the basic infrastructure required for its operationalisation had not been fully establishedn Activists, meanwhile, express concerns that the Act in many respects fell short of people’s aspirations n UPA, after coming to power, assigns National Advisory Council (NAC) to suggest constructive changes in the Act of 2002

Following NAC suggestions, government repeals Freedom of Information Act and brings in RTI Act

Activists demand file notings be given under RTI

CIC holds 6 national political

parties as public authorities and brings it under RTI in Aug 2013

Bill removes political parties from the ambit of definition of public authorities but Bill lapses

RTI Murders

Around 40 RTI activists killed in last 10 years
Around 300 assaulted or harassed for filing uncomfortable RTIs

Some murders for seeking info under RTI:

Ram Vilas Singh in Lakhi Sarai in Bihar asked police why an accused in a murder case was not arrested
Niyamat Ansari sought information on MGNREGS in Jharkhand
Amit Jetwa on illegal mining in Gujarat's Gir forest
Satish Shetty for highlighting land grabbing in Pune
Shimbu Ram Bishnoi of Jodhpur sought access to information on MGNREGA and PDS
Nandi Singh of Bishnu of Assam for pursuing irregularities in PDS in his village

The NDA government is brutally weakening the RTI Act and shielding itself.
Congress president Sonia Gandhi in Parliament on May 6

There is a need for the RTI Act to be directly applicable to corporate houses. That’s because with the liberalisation of the economy, private companies are closely working with the governments.(Then) Chief Information Commissioner of India Wajahat Habibullah on March 27, 2009

Cases/Demands for bringing under RTI

Political parties
Sporting bodies like BCCI
CBI
Corporate Houses

IAS DOMINATIONon VACANCIES

Over 15 post of posts of information commissioners lying vacant
Governments are increasingly preferring retired civil servants over candidates with other specialisations referred to in the twin RTI laws despite the Supreme Court advising the Governments to look beyond that pool
More than 3/4ths (76 pc) of the chief Information commissioners across the country are retired IAS officers. This proportion has gone up from 69 pc in 2014 and 74 pc in 2012

(The writer, a former Chief Information Commissioner, is a Mumbai-based RTI activist)

Upload details of admission to website

BENGALURU: The high court has directed the Rajiv Gandhi University for Health Sciences (RGUHS) to upload information on admission process, including details of students selected or rejected, names of courses and colleges, on its website.

The colleges should also inform the students in writing if their admission is disapproved by the university.

Justice HG Ramesh gave these directions while dismissing a petition filed by Vaidehi Institute of Dental Sciences and Research Centre, Bengaluru, and students Rahee Ingtpi from Assam and Hesamodin Ghafari from Bengaluru. They had challenged the July 3, 2015 order issued by RGUHS refusing to approve their admission for I year BDS course in the academic year 2013-14.

"The information should be made available on the website till the completion of the first year or first semester examinations of the course. This procedure shall be followed for all the courses that need the university's approval. This will bring in transparency in the functioning of the university and its affiliated colleges. Students will come to know whether their admissions have been approved or not; they will not be kept in the dark till exams begin," the judge said.

Government medical college

Interview for MBBS admission

Candidates who have been allotted admission for MBBS at the Government Medical College, Kozhikode, should report for an interview with the Principal on July 29, 30 and 31.

The interview for ranks 1 to 200 will be on July 29, for ranks 201 to 400 on July 30 and for ranks above 400 on July 31. They should report at the Principal’s office at 10 a.m. with their guardians.

The candidates should bring their hall ticket, allotment memo, mark list, data sheet, SSLC certificate, migration certificate (if needed), 2 copies of photograph, fee receipt, community certificate, medical fitness certificate, stamp paper of Rs.200, vaccination certificate and three attested copies of all certificates for the interview, according to a press release issued here on Sunday. — Staff Reporter.

Central Government Constitutes a Committee to Suggest Measures for Selection of the Most Meritorious to Teaching...

Press Information Bureau
Government of India
Ministry of Human Resource Development
24-July-2015 20:41 IST

Central Government Constitutes a Committee to Suggest Measures for Selection of the Most Meritorious to Teaching Profession

The Central Government and the UGC have laid down various provisions for regulating recruitment of teachers and academic staff in universities and colleges and their career advancement in UGC funded institutions. However, the continuing vacancy position in central government funded institutions is a matter of concern as these universities and colleges have to discharge their role as pace setting institutions in their areas of operation. The Government has also received several petitions regarding the policy for selections to the post of Assistant Professors in Universities and Colleges, including such State higher educational institutions. The UGC has further, in the past, made certain recommendations in the matter.

The Central Government has, therefore, in the larger public interest of attracting and retaining talented and quality manpower and selection of the most meritorious to the teaching profession, constituted a committee on 24th July, 2015 for the following:

(a) Evaluation of the Academic Performance Indicator (API) Scheme as regards the entry point and career advancement of teachers by taking into account its criticism and suggest suitable improvements/alternatives.

(b) Evaluation of Ph.D-NET qualifications for entry of teachers and to accordingly suggest a policy for selections.

(c) Consideration of the problems and issues related to Ad-hoc and Contractual appointments in Central Universities and recommendations to resolve them.

The Committee is chaired by Prof. Arun Nigavekar, former Chairman, UGC. The Committee Members are Shri Sumit Bose, former Secretary, Government of India, Prof. Sunil Gupta, former Vice-Chancellor, Himachal Pradesh University, Prof. B. Thimme Gowda, former Vice-Chancellor, Bangalore University, Prof. Ashwini Kumar Mohapatra, Professor, Jawaharlal Nehru University and Shri S.S. Sandhu, Joint Secretary, MHRD (as the Member-Convener).

The Committee has be

en asked to submit its report within a period of two months from the date of its constitution i.e. 24th July, 2015.

College teachers to protest for relaxation from mandatory NET

NEW DELHI: Thousands of college teachers from all over India will demonstrate outside the University Grants Commission (UGC) office on Monday demanding relaxation in eligibility norms for those who did their PhD before 2009 without qualifying for the national eligibility test (NET) or state level eligibility test (SLET).

The teachers, who have met HRD minister Smriti Irani and UGC officials, have said that without relaxation, nearly 10 lakh teachers all over the country will lose their jobs. Though Irani has promised to look into the grievance, UGC officials said it would be difficult to relax the criteria now. "Supreme Court has upheld our regulation," an official said.

The threat of job loss emanates from the Supreme Court order of March this year that upheld UGC's 2009 regulation on minimum qualifications required for teaching jobs in colleges and universities.

The apex court had said, "It is clear that the object of the directions of the central government read with the UGC regulations of 2009/2010 are to maintain excellence in standards of higher education. Keeping this object in mind, a minimum eligibility condition of passing the national eligibility test is laid down. True, there may have been exemptions laid down by the UGC in the past, but the central government now as a matter of policy feels that any exemption would compromise the excellence of teaching standards in universities/colleges/institutions governed by the UGC. Obviously, there is nothing arbitrary or discriminatory in this. In fact, it is a core function of the UGC to see that such standards do not get diluted."

The SC had also set aside orders of several high courts staying UGC's 2009 regulation.

However, the agitating teachers pointed out that there was a tradition of relaxation given by UGC. Sunil Pant of Kumaon University said, "In 1992, the first relaxation was given and PhD holders without NET and SLET were allowed to teach. Another relaxation came in 2002 which was extended till 2006. Then came the 2009 regulation which apart from mandating NET/SLET also made entrance test and six months course work mandatory. Anyone who was awarded PhD before July 11, 2009 is considered ineligible."

Pant said this has created a piquant situation. "What happens to those who registered for PhD in June 2009 but were awarded the degree in 2014. Obviously, he did PhD under the old regulation so will he become ineligible?" he asked.

ஐந்து பெரிது, ஆறு சிறிது –

ஐந்து பெரிது, ஆறு சிறிது – 

“சீ மிருகமே!”
என்று
மனிதனைத் திட்டாதே
மனிதனே

எந்த விலங்கும்
இரைப்பைக்கு மேலே
இன்னொரு வயிறு வளர்ப்பதில்லை

எங்கேனும்
தொப்பைக் கிளியோ
தொப்பை முயலோ
பார்த்ததுண்டா ?
**
எந்த விலங்குக்கும்
சர்க்கரை வியாதியில்லை தெரியுமோ?
**
இன்னொன்று :
பறவைக்கு வேர்ப்பதில்லை
**
எந்த பறவையும்
கூடுகட்டி
வாடகைக்கு விடுவதில்லை
**
எந்த விலங்கும்
தேவையற்ற நிலம்
திருடுவதில்லை
**
கவனி மனிதனே

கூட்டு வாழ்க்கை இன்னும்
குலையாதிருப்பது
காட்டுக்குள்தான்
**
அறிந்தால்
ஆச்சரியம் கொள்வாய்
உடம்பை உடம்புக்குள் புதைக்கும்
தொழு நோய்
விலங்குகளுக்கில்லை
**
மனிதா
இதை
மனங்கொள்

கர்ப்பவாசனை
கண்டு கொண்டால்
காளை பசுவைச்
சேர்வதில்லை
**
ஒருவனுக்கொருத்தி
உனக்கு வார்த்தை
புறாவுக்கு வாழ்க்கை

எந்த புறாவும்
தன் ஜோடியன்றி
பிறஜோடி தொடுவதில்லை
**
பூகம்பம் வருகுது எனில்
அலைபாயும் விலங்குகள்

அடிவயிற்றில் சிறகடிக்கும்
பறவைகள்

இப்போது சொல்
அறிவில்
ஆறு பெரிதா ?
ஐந்து பெரிதா ?
**
மரணம் நிஜம்
மரணம் வாழ்வின் பரிசு

மாண்டால் -
மானின் தோல் ஆசனம்
மயிலின் தோஅகை விசிறி

யானையின் பல் அலங்காரம்
ஒட்டகத்தின் எலும்பு ஆபாரணம்
**
நீ மாண்டால் …

சிலரை
நெருப்பே நிராகரிக்கும்
என்பதால்தானே
புதைக்கவே பழகினோம்
**
“சீ மிருகமே !”
என்று
மனிதனைத் திட்டாதே
மனிதனே
**
கொஞ்சம் பொறு
காட்டுக்குள் என்ன சத்தம் …

ஏதோ ஒரு மிருகம்
இன்னொரு மிருகத்தை
ஏசுகிறது
” சீ மனிதனே !”
**

-கவிஞர் வைரமுத்து

Trichy airport to get Wifi facility soon

TRICHY: As railways step up to install Wifi system in all stations, the Trichy International Airport has also come up with a similar plan. Airport authorities have sought help from government operator BSNL, for which tenders have been called.

The city airport is undergoing a complete makeover as there has been a spike in number of passengers coming from abroad, said officials. As part of the plan, authorities are introducing Wifi facility at the airport. "The proposal to introduce Wifi at the city airport is in the final stage, and DGCA has given its approval," a senior official said. The service will be similar to the ones provided at other airports in the country as well as in abroad. Passenger can use internet free of cost for the first half-and-hour and should avail a card from Internet Service Provider for further usage of the service, he added. Tenders have been called to enable the airport authorities to procure equipment required for setting up the Wifi facility, said the official. BSNL staffs have been roped in by other organizations for setting up Wifi spots at important places in the region. Thanjavur Big Temple in the delta region was marked as a hotspot, where BSNL will be jointly sharing revenue with the temple authorities.

However for the city airport, the AAI officials will be procuring equipment and revenue will be added to the airport's kitty, with separate officials recruited for it.

10 students turn up late, miss out pre-med exam TNN | Jul 26, 2015, 01.26 AM IST

CHENNAI: At least 10 students missed the All India Pre-medical/dental re-test in the city when they arrived at Ramkuwar Devi Fomra Vivekananda Vidyalaya in Chromepet late and were not allowed in. The news spread when Chromepet resident P Sam saw the nine girls and a boy waiting outside the campus and sent the pictures via WhatsApp to media organisations.

One of the girls said they were stopped at the gates as they turned up at the school on Mahadevan Street in Nehru Nagar a few minutes after 9.30am. "Since the exam doesn't begin till 10 am, we requested that we be allowed in but they didn't oblige," she said.

When contacted, the school authorities said the instructions from CBSE were clear: students have to be seated in the hall at 9.30am. "We have observers from the CBSE and they cautioned us to be strict with timings," they said. A CBSE notification too was issued which stated that 'no candidate who reports after 9.30am would be allowed into the exam hall.'

Those who appeared for the exam said the paper was relatively easier, with most questions straight from the books and the physics paper not as lengthy as last time.

However, the number of students appearing for the re-test at the various centres was lower.

Coaching experts said many chose to go in for engineering or considered other options in medicine. Results for the re-test are expected around mid-August.

Swaraj Sahu of SBOA School in Anna Nagar, who wrote the test at Asan Memorial School, said there were only four people in his classroom as compared to a full class in May.

Others too spoke of a similar experience. Sahu, like many others, said he had a few back-up options as the re-test results may come out just days before academic sessions start in medical colleges.

The security arrangements were intense in all centres. Students were thoroughly frisked and not allowed to carry any valuables, including clips, watches or stationery. Those wearing shoes were asked to go out and return barefoot or with open slippers.

Over 50 students miss medical entrance due to E-way closure

MUMBAI: Several students were not allowed to enter the exam centres of All India Pre Medical Test (AIPMT) after they reached beyond the 9.30am deadline. Over 50 students, who were coming from places like Raigad, Ratnagiri and Pune, complained that they were delayed en route due to the current repairs and diversion along the Mumbai-Pune Expressway.

The Panvel exam centres included St Joseph High School, DAV, and New Horizon in New Panvel. An AIPMT official told TOI: "We had strict instructions to close the gates at 9.30 am. So all students who reached there even a minute late were not allowed inside."

Meanwhile, at two other exam centres — Kendriya Vidyalaya-1, Colaba, and Arya Gurukul, Kalyan — parents lost their cool and had fights with the authorities for not allowing students inside for being late. Moreover, attendance was poor at several exam centres, said school heads.

In all, 6,32,625 candidates were registered for the examination, out of which only 4,22,859 candidates downloaded admit cards. The examination was conducted at 1,065 centres in 50 cities throughout the country and abroad.

At the Kalyan (east) centre, a trustee of Arya Gurukul said seven students came late. "When we didn't allow them in, parents picked up stones and broke the glass of the security cabin, forcing themselves in. We had to call the police," said trustee Bharat Malik.

The parents filed a police complaint against the school for not permitting their wards in. The school, on their part, filed a case of vandalism against parents.

In Colaba too, close to 20 candidates faced the same problem. "We reached at 9.25 am but our wards were not allowed in. The principal said it was past 9.30 am and refused to listen to our pleas," said a parent.

‘Bank cannot freeze account without hearing account holder’

MADURAI: Banks have no authority to freeze the account of an individual who has defaulted in making provident fund (PF) contributions, without giving an opportunity of hearing to him/her, the Madras high court Madurai bench has observed.

The court was hearing a case in connection with PF defaults. It also set aside ans osrdsesrs of the assistant provident fund commissioner (APFC) passed in February, directing the District Central Co-operative Bank Ltd in Thanjavur to pay Rs 5.19 lakh by demand draft from the account of Salaimangalam Primary Agricultural Co-operative Credit Society tos be credited to the account of the regional provident fund commissioner for defaulting in remitting several dues. The APFC also directed the bank not to allow the society to operate its account. Aggrieved by the order, the society had filed the case.

When the matter was heard by Justice S Vaidyanathan, the society said it suffered a loss of Rs 1.5 crore in 2013-14. Due to that reason, the employees could not pay their PF contributions. And it said it did not receive any order from the PFO.

However, the opposite side said the petition was not maintainable since the petitioner could avail the alternative remedy before the authority/tribunal as per the EPF Act.

After hearing, the judge said though the PF side's contention was true, a glance at the impugned order makes it clear that the undated copy of the order had not been forwarded to the petitioner, as the name of the petitioner did not find place in the said order. Thus, the petitioner could not be expected to pursue the appeal remedy.

Besides, without giving an opportunity of hearing to the petitioner, there is no authority for the bank to freeze the account. For the mistake of officer and the bank the petitioner could not be made to run from pillar to post by unnecessarily invoking the alternative remedy of appeal, the judge said.

The judge also said since there is a dispute with regard to the liability, the petitioner should be given an opportunity. Hence, the officer's order is set aside, the judge said.

ஹீரோயிசம் காட்டாத எம்.ஜி.ஆர்!

கலங்கரை விளக்கம் 50 ஆண்டுகள் நிறைவு

‘கலங்கரை விளக்கம்’ என்ற இந்த கறுப்பு வெள்ளை திரைப்படம் 1965-ல் வெளிவந்து அமோக வெற்றி பெற்றிருக்கிறது. சரவணா பிலிம்ஸ் ஜி.என். வேலுமணி தயாரிப்பு. இயக்கம் கே. சங்கர். கதை மா. லட்சுமணன். இசை விஸ்வநாதன், ராமமூர்த்தி. பாடல்கள் பஞ்சு அருணாசலம், வாலி, பாரதிதாசன்.

கல்லூரியில் வரலாறு படிக்கும் நீலா (சரோஜா தேவி) சிறு விபத்தில் சித்தம் கலங்குகிறாள். தன்னை ஆடலரசி சிவகாமியாகக் கற்பனை செய்துகொண்டு நரசிம்ம பல்லவ சக்ரவர்த்தியைத் தேடி அடிக்கடி கலங்கரை விளக்கு இருக்குமிடத்துக்கு நள்ளிரவில் செல்கிறார். பெரிய பணக்காரரான அவளுடைய தந்தை, டாக்டர் கோபால் (வி. கோபாலகிருஷ்ணன்) மூலம் சிகிச்சை அளிக்கிறார்.

கோபாலுக்கு உதவியாக அவருடைய சென்னை வழக்கறிஞர் நண்பர் ரவி (எம்.ஜி.ஆர்.) மகாபலிபுரத்துக்குக் காரில் வருகிறார். (நம்பியாரின் உச்சரிப்பில் றெவி) நள்ளிரவில் கலங்கரை விளக்கை நோக்கி ஓடும் நீலாவை, தான்தான் நரசிம்ம பல்லவன் என்று சொல்லி காப்பாற்றி வீட்டுக்கு அழைத்து வருகிறார்.

நீலா இறந்த பிறகு அண்ணனின் சொத்து முழுவதையும் கைப்பற்ற தம்பி நாகராஜன் (நம்பியார்) திட்டமிடுகிறார். அவருக்கு ஒரு காதலி, அந்தக் காதலிக்கு ஒரு தங்கை மல்லிகா (இன்னொரு சரோஜா தேவி). இப்படத்தில் சரோஜா தேவிக்கு இரட்டை வேடமா என்றால் ‘ஆம்’, ‘இல்லை’ என்று சொல்ல முடியவில்லை, கதாசிரியரும் இயக்குநரும் ரொம்பவும் சாமர்த்தியசாலிகள்!

உருவ ஒற்றுமை உள்ள மல்லிகாவை நீலாவாக நடிக்க வைத்து, நீலாவைக் கொன்றுவிட்டு சொத்தை அடையச் செயல்படுகிறார் நம்பியார். இரட்டை வேடப் படங்களில் ஒரு கதாபாத்திரத்தை இரக்கமில்லாமல் கொல்லக் கதாசிரியர்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் கோணமே இதுதான்!

மல்லிகா சாதாரணத் தங்கை அல்ல. சென்னை, பெங்களூர் என்று நாட்டிய நிகழ்ச்சிகள் நடத்திக் கலைக்காகச் சேவை செய்கிறார். நீலா கொல்லப்பட்ட பிறகு மல்லிகாவைத் திருமணம் செய்துகொள்ளும் எம்.ஜி.ஆர். அவர் மூலம் உண்மையை வரவழைத்து நம்பியாரைச் சிறைக்கு அனுப்புகிறார். தவறுக்கு உடந்தையாக இருந்ததற்காக மூன்று மாதச் சிறைத் தண்டனை பெற்ற மனைவியை சிறைக்கு அனுப்பி வைக்கிறார்.

கதை முடிச்சு சுவாரஸ்யமாக இருந்தாலும் படத்தின் பிற்பகுதி சவ்வாக இழுக்கிறது. உருவ ஒற்றுமையையும் மனப் பிறழ்வையும் வைத்துக்கொண்டு இன்னும் விறுவிறுப்பான திரைக்கதையை உருவாக்கியிருக்க முடியும். ஆனால், 50 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ‘இத்திரைக்கதையில் வலு இல்லை’, ‘வசனங்கள் சுமார்’ என்றெல்லாம் எழுதுவது தர்மமில்லை.

ஒரு பெரிய திருப்பம் வரும் என்று கடைசிவரை எதிர்பார்த்தால், ஆர்.கே. நகர் தொகுதி இடைத் தேர்தல் முடிவு மாதிரி தொடக்கத்திலிருந்தே கணித்துவிடும்படியாக இருக்கிறது.

1965-ல் எம்.ஜி.ஆர் நடிப்பில் வெளியான படங்களில் எங்க வீட்டுப் பிள்ளையும், ஆயிரத்தில் ஒருவனும் பிளாக் பஸ்டர்கள் ஆயின. என்றாலும் அதே ஆண்டில் பணம் படைத்தவன், கன்னித்தாய், தாழம்பூ, ஆசை முகம் ஆகிய படங்களோடு இந்தக் கலங்கரை விளக்கம் படத்திலும் நடித்திருந்தார்.

எம்.ஜி.ஆர். படம் என்றாலும் அவரது ஹீரோயிஸத்துக்கு அதிக இடம் தராத படம். என்றாலும் சண்டைக் காட்சிகளும் இருக்கின்றன. தனக்கேற்ற வேடம் என்று பார்க்காமல் பாத்திரத்தை உள்வாங்கி அதற்கேற்ற நடிப்பை எம்.ஜி.ஆர். தந்திருக்கிறார். அவருடைய முத்திரை களும் ஆங்காங்கே படத்தில் உண்டு.

நகைச்சுவைக்கு நாகேஷ், வீரப்பன், மனோரமா. மகாபலிபுர டூரிஸ்ட் கைடுகளாக வரும் நாகேஷும், வீரப்பனும் சிரிக்க வைக்க முயல்கிறார்கள். எம்.ஜி.ஆருடன் இந்தத் திரைப்படத்தில் சரோஜா தேவிக்கு அடுத்தபடியாக அதிக ‘நெருக்கமாக’ நடித்திருப்பது கோபாலகிருஷ்ணன்தான்!

பாடல்களும் இசையும் ஜீவனுள்ளவை. இப்போது கேட்டாலும் இனிமையாகத்தான் இருக்கின்றன.

‘நான் காற்று வாங்கப்போனேன்.. ஒரு கவிதை வாங்கி வந்தேன்..’ பாடல் எளிய கவித்துவம் மிக்க வரிகளாக பாமர ரசிகனை பண்டித ரசிகனையும் ஒருசேர ஈர்த்தது. இந்தப் பாடலை எழுதியவர் அன்று நிஜமாகவே வாலிபராக இருந்த வாலி. பாரதி தாசனின் ‘சங்கே முழங்கு’ பாடலை சீர்காழி கோவிந்த ராஜனின் மணிக்குரலில் இன்று கேட்டாலும் உடல் சிலிர்க்கிறது.

உணர்ச்சி மிக்க அந்தப் பாடலுக்கு நன்கு இசையமைத்திருந்தாலும், கதாநாயகனே அடிக்கடி ‘நீலா’, ‘நீலா’ என்று அரற்றுவதால் ரசிகர்களும் நிச்சயம் சரோஜா தேவியின் ரியாக்‌ஷன் என்னவென்று அந்தக் காலத்தில் கவனித்துக்கொண்டிருந்திருப்பார்கள். ‘என்னை மறந்ததேன் தென்றலே’, ‘பொன்னெழில் பூத்தது புது வானில்’ ஆகிய பாடல்கள் மெட்டுக்காகவும் பாடல் வரிகளுக்காகவும் மறக்க முடியாதவை. பின்னாளில் தமிழ் சினிமாவில் சாதனைகள் படைத்த வி.சி. குகநாதன் இந்தப் படத்தின் உதவி வசன கர்த்தாவாகப் பணியாற்றியிருக்கிறார். இந்தப் படத்தின் வசனகர்த்தா ஜி.பாலசுப்பிரமணியம்.

50 ஆண்டுகள் கழித்துப் பார்க்கும்போது குறைகள் தெரிந்தாலும் படத்தின் ஆதாரமான தொனியில் இருக்கும் நேர்மையும் எளிமையும் இன்றும் கவர்கின்றன. சாகாவரம் பெற்ற பாடல்கள் படத்தின் சிறப்பு முத்திரை.

பின் குறிப்பு: சங்கே முழங்கு பாடலை வானொலியில் கேட்கும்போதெல்லாம் ஒரு வருத்தம் உண்டு எனக்கு. ‘தமிழ் எங்கள் மூச்சாம்’ என்ற கடைசி வரிதான் நம்மை உணர்ச்சியின் உச்சத்துக்கே கொண்டு செல்வது. இசைத் தட்டில் இசைக் கோர்ப்புக்கேற்ப, ‘தமிழ் எங்கள் மூச்சா……..ம்’ என்று நீட்டித்திருப்பார்கள். ஆகாஷ்வாணியில் அந்த நாளில் இந்தப் பாடலை நான் கேட்கும்போதெல்லாம் ‘மூச்சா….’ என்றே முடித்துவிடுவார்கள். ஒலிபரப்பியவர்களுக்கு என்ன ஆச்சோ...!?

படங்கள் உதவி: ஞானம்

SC dismisses writ plea by Wayanad medical college

The Supreme Court on Thursday held that though citizens have a right to establish institutions to impart medical and technical education, they enjoy no fundamental right to recognition or affiliation of their institutions.

A Bench of Justices M.Y. Eqbal and Arun Mishra clarified the legal position while dismissing writ petitions filed by Kerala-based D.M. Wayanad Institute of Medical Sciences and others.

The petitioners had approached the Supreme Court against the decisions of the Medical Council of India and the Central Government to refuse to recommend renewal of permissions for admitting students for MBBS course at their institute for the academic year 2015-16 following adverse inspection reports.

“From a bare reading of the provision contained in Article 19(1)(g) it is evidently clear that the citizens have been conferred with the right to practice any profession or carry on any occupation, trade or business, but such right is subject to the restriction and imposition of condition as provided under Article 19(6) of the Constitution,” the Bench said.

“Even though (they) have a right to establish institutions for imparting medical and technical education, such right is not a fundamental right,” the Supreme Court bench added.

The Bench quoted from a 1993 judicial case judgment to point out that “education has always been treated in this country as religious and charitable activity and making it commercial is opposed to the ethos, tradition and sensibilities of this nation. A citizen of this country may have a right to establish an educational institution but no citizen, person or institution has a right, much less of fundamental right, to affiliation or recognition”.

அரசியல் - சாக்கடையா? By கோமல் அன்பரசன்..தினமனி

அரசியலா... அது ஒரு சாக்கடையில்ல... - நம்மிடம் மிகச் சரளமாக புழக்கத்தில் இருக்கும் சொல்லாடல் இது. அதிலும் நடுத்தர வர்க்கத்தவரிடம் இந்த எண்ணம் ஆழ வேரூன்றி கிடக்கிறது. ஆனால், அரசியல் இல்லாமல் இங்கே என்ன நடக்கிறது அல்லது நடந்துவிட முடியும்?
காலையில் தூங்கி எழுந்திருப்பதில் இருந்து இரவு மீண்டும் தூங்கப்போகும் வரை எதிர்கொள்கிற எல்லாவற்றிலும் ஏதோ ஒரு வகையில் அரசியல் இருக்கிறது. பொழுதுபோக்குக்காக பார்க்கிற திரைப்படம், தொலைக்காட்சி, படிக்கிற இதழ்கள் எல்லாவற்றின் பின்னணியிலும் அரசியல்தான்.
இப்படி நம்முடைய பிறப்பு முதல் இறப்பு வரை ஒவ்வொன்றிலும் அரசியல் ஒளிந்து கிடக்கிறது. சில இடங்களில்
பட்டவர்த்தனமாகத் தெரிகிறது. மொத்தத்தில் நம் உணவை, உடையை, செயல்பாடுகளை முடிவு செய்வது அரசியலே. நிறுத்தி, நிதானமாக யோசித்தால் இதிலுள்ள உண்மை உங்களுக்குப் புரியும்.
÷நம்முடைய வாழ்வை, நாம் விட்டுச் செல்லவிருக்கும் அடுத்த தலைமுறையின் வாழ்வியலை, நாட்டின் எதிர்காலத்தைத் தீர்மானிக்கிற அரசியலை, அது ஒரு சாக்கடை என வெகு எளிதாகக் கடந்து செல்கிறோம். இது எப்படிச் சரியாக இருக்க முடியும்? அட, அதற்காக என்ன செய்ய? எல்லாரும் வேலையை விட்டுவிட்டு, கட்சிகளில் ஐக்கியமாகி, கரை வேட்டி கட்டிக்கொண்டு கிளம்பிடவா முடியும், கொடி ஏற்றி முழங்கிடவா முடியும் என்று நீங்கள் கேட்பது காதுகளில் விழுகிறது. அங்கேதான் பிரச்னை.
÷அரசியலைப் பற்றிய நம் சிந்தனை அப்படித்தான் இருக்கிறது. ஒன்று ஒதுங்கிப் போக வேண்டும். இல்லையென்றால் அதில் மூழ்கி முத்து எடுக்க வேண்டும். நம் தலையெழுத்தை நிர்ணயிக்கும் அரசியலைப் பற்றி பேசவே பயப்படும் மனநிலைக்கு நாம் வந்த இடம்தான், அரசியல் அவலமானதன் ஆரம்பம். நமக்கேன் அரசியல் என்று நாம் ஒதுங்கியதே நிலைமை இத்தனை மோசமானதன் தொடக்கம்.
÷அதைப் பற்றி பேசவும் அதில் இயங்கவும் யாரோ சிலர் இருக்கிறார்கள் என்ற எண்ணமே இங்கே கொண்டு வந்து நிறுத்தி இருக்கிறது. முதலில் ஒதுங்கியதால், அரசியல்வாதிகள் சகல அதிகாரம் கொண்ட தனி சமூகமானார்கள்.
பிறகு அவர்களைப் பார்ப்பதற்கே தயங்குவதற்கும், எண்ணி பயப்படும் அளவுக்கும் சூழல் மாறியது. கடைசியாக அரசியல்வாதி நம்மில் ஒருவர், நம்மால் தேர்ந்தெடுக்கப்படுபவர் என்று சிந்திப்பதற்கே அஞ்சி, அவர்களைத் தாழ்ந்து, பணிந்து தொழும் நிலைக்கு வந்து நிற்கிறோம்.
÷மேலை நாடுகள் பலவற்றில் வேலை அல்லது தொழில் செய்து கொண்டே அரசியலிலும் இருக்கிறார்கள். அங்கே யாருக்கும் இது முழு நேர தொழில் இல்லை. அதனால், பணத்தைக் குவிப்பதற்கான வழிமுறையாகவும் அரசியலைப் பார்ப்பதில்லை.
உலகத்தின் உச்சாணிக்கொம்பில் இருக்கிற அமெரிக்காவில் இரண்டாவது முறை அதிபரான ஒபாமா, அடுத்த ஆண்டு பதவிக் காலம் முடிந்ததும் பார்ப்பதற்கான வேலையை இப்போதே தேடிக் கொண்டிருக்கிறார்.
சரியான பணி அமையாவிட்டால், அதிபராவதற்கு முன்பு பார்த்த தன்னார்வத் தொண்டு நிறுவன ஆலோசகர் பணியை மீண்டும் தொடரலாமா என்று யோசித்துக் கொண்டிருப்பதாக ஒபாமா கூறியிருக்கிறார். இது அங்கே புதிதல்ல. ஏனெனில், அமெரிக்க சட்டப்படி இரு முறைக்கு மேல் ஒரே நபர் அதிபராக முடியாது.
÷ஏற்கெனவே அதிபராக இருந்த ஜிம்மி கார்ட்டர், தம்முடைய பூர்வீக வேர்க்கடலை விவசாயத்துக்குத் திரும்பி, அதில் கிடைக்கும் வருவாய் மூலம் மக்களுக்கும் சேவை செய்கிறார். சில நிறுவனங்களுக்கு ஆலோசகராக வேலை பார்க்கும் கிளிண்டன் அறக்கட்டளையும் நடத்துகிறார். நம் தலைவர்களைப் பற்றி நம்மால் இப்படி கற்பனை செய்து பார்க்க முடியுமா? தலைவர்களை விடுங்கள். முன்னாள் கவுன்சிலர்கள் குறித்தாவது நினைக்க இயலுமா?
எனவே, வளம் கொழிக்கும் தொழில் என்ற நிலையிலிருந்து நம்ம ஊர் அரசியலை மீட்டெடுக்க வேண்டிய அவசிய, அவசரம் இப்போது ஏற்பட்டிருக்கிறது.
÷ஒன்றிரண்டு ஆண்டுகளில் பதவி, அதன் பிறகு கார், பங்களா, சொத்து,
சுகம், ஊரே மிரளும் அதிகாரம் - இவற்றை மட்டுமே குறிக்கோளாகக் கொண்டு இளைஞர்களும் இன்ன பிறரும் அரசியலுக்கு வருகிறார்கள்.
இதனால், அரசியலுக்கு வருவதற்குத் தேவையான தகுதிகளும் அடியோடு மாறிவிட்டன. சித்தாந்த அரசியல் செத்து போய், தனி நபர் துதி பாடலும், தறுதலைச் செயல்களும் தூக்கலானதே அரசியலைப் பற்றிய அருவெறுப்புக்கு முக்கிய காரணிகளாகிவிட்டன. தவறானவர்களின் புகலிடம் என்பதோடன்றி, சரியானவர்கள் நுழைந்தாலும் கெட்டுப் போகாமல் அரசியலில் குப்பை கொட்ட முடியாது என்ற எண்ணமும் அழுத்தத்திருத்தமாகப் பதிந்திருக்கிறது.
÷காமராஜர், கக்கன், சத்தியமூர்த்தி, முத்துராமலிங்கத் தேவர் உள்ளிட்ட பலரும் இளைஞர்களாக அரசியலுக்கு வந்தவர்கள்தான். அவர்களின் சிந்தனை நாட்டின் மீதும், மக்களின் மீதும் அக்கறை கொண்டதாக இருந்தது.
÷காமராஜர் ஆட்சியிலும் குற்றச்சாட்டுகள் இருந்தன. அதையெல்லாம் தாண்டி குறைந்தபட்ச தவறு, அதிகபட்ச அக்கறை, தார்மிக உணர்வு இருந்தது. மக்கள் தவறாக நினைப்பார்களே என்ற பயம் இருந்தது. அரசியலில் பணம் குவித்து, பகட்டாக இருப்பவர்களை அன்றைக்கு மக்கள் வெறுத்தார்கள். பெரும்பாலானோர் மனசாட்சிக்குப் பயந்து நடந்தார்கள்.
அடுத்தவனைக் கெடுத்தால், அநியாயம் செய்தால், அன்றே இல்லாவிட்டாலும் அடுத்த நாள் அதற்கான பலனை அனுபவிக்க நேரிடும் என்று அதிகம் பேர் அஞ்சினார்கள். தலைவர்கள், தங்களைவிட மேலானவர்களாக, உதாரண புருஷர்களாக, நாட்டுக்காகத் தியாகம் செய்தவர்களாக இருக்க வேண்டும் என விரும்பினார்கள். அதனால், தலைவர்களும் மக்களைக் கண்டு பயந்தார்கள்.
அன்றைய கனவு ஊர்தியான அம்பாசிடர் கார் வாங்குவதற்கும் சொந்த வீடு கட்டுவதற்கும் பயந்த அரசியல்வாதிகள் ஊருக்கு ஊர் இருந்தார்கள். ஏராளமான எம்.எல்.ஏ.க்கள் கடைசிவரை இரு சக்கர வாகனத்தில்தான் தொகுதியைச் சுற்றி வந்தார்கள்.
÷சிறு வயதில் பார்த்த காட்சிகள் இன்னும் அப்படியே மனக்கண்ணில் நிற்கின்றன. மதுக் கடைக்குச் செல்பவர்கள் பயந்து, அக்கம்பக்கம் பார்த்து, யாராவது தம்மைப் பார்த்து விடுவார்களோ என்று அஞ்சி செல்வார்கள்.
இன்னும் ஒருபடி மேலாக, தலையில்
முக்காடு போட்டு முகத்தை மூடிக்கொண்டு சாராயக் கடைக்குப் போனவர்களை எங்கள் கிராமத்தில் பார்த்திருக்கிறேன். உறவையோ, நட்பையோ மதுக் கடையில் பார்ப்பதைக் கேவலமாக
பார்த்த சமூகம், குடும்பம், மனிதர்கள் அன்றைக்கு இருந்தார்கள். இப்போது நிலைமை என்ன என்பதை மனதில் ஓட்டி பாருங்கள். மதுவும் மனிதனும் என்பது ஒரு குறியீடுதான். ஏறத்தாழ எல்லா மதிப்பீடுகளும் இதே கதிக்குதான் ஆளாகியிருக்கின்றன. ÷தவறுகள் எல்லாமே தவறுகள் இல்லை என்ற புதிய வாழ்வியல் சூத்திரத்தை நமக்கு வசதியாக உருவாக்கி வைத்திருக்கிறோம். நம்முடைய தலைவர்களும் அப்படியே இருக்கிறார்கள். மக்கள் எப்படியோ? அப்படித்தான் தலைவர்கள் உருவாகி வருவார்கள் என்று சும்மாவா சொல்லி வைத்திருக்கிறார்கள். தேர்தல் நடக்கிறது.
ஏதோவொரு அளவீட்டில், மதிப்பீட்டில் பிரதிநிதிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம். அவரால் நன்மைகள் நடக்க வேண்டும் என்று நினைப்பதுதானே இயற்கையான எண்ணம். அத்தகைய எதிர்பார்ப்புதானே சரியாகவும் இருக்க முடியும். ஆனால், சமீபத்திய ஆண்டுகளில் இடைத்தேர்தலுக்காக நம் மனசு ஏங்குகிறதே!
÷அதனால்தான், தேன் எடுக்கிறவன் கொஞ்சமாக நக்கத்தான் செய்வான் என்று நம் தலைவர்கள் நியாயம் கற்பிக்கிறார்கள். மக்களுக்கு கொடுத்ததை நாங்கள் திரும்ப எடுக்க வேண்டாமா என்கிறார்கள். அடுத்த முறை கொடுப்பதற்காகவே எடுத்து வைக்கிறோம் என்றும் சொல்கிறார்கள். நாமும் அதனைச் சரியென்று வழிமொழிபவர்களாக இருக்கிறோம்.
மொத்த குறையும் மக்கள் மீதுதானா? நம்மைக் கெடுத்ததில் தலைவர்களுக்குப் பங்கில்லையா என்றால், இருக்கலாம். ஆனால், அவர்கள் துணிந்து கெடுப்பதற்கும், தொடர்ந்து கெடுப்பதற்கும் இடம் கொடுத்தது நம் தவறுதானே?
எல்லாம் சரி - இதற்கு என்னதான் தீர்வு? யாராவது வானத்திலிருந்து குதித்து வருவார்கள். அவர்கள் ஏதாவது ஆச்சரியங்களை நிகழ்த்துவார்கள். அதை வாய் பிளந்து பார்த்து, கை தட்டி மகிழ்வோம் என்ற எண்ணத்திலிருந்து முதலில் நாம் ஒவ்வொருவரும் வெளியே வர வேண்டும். அணு,அணுவாக நம்மை இயக்குவது அரசியலே என்பதிலும் அதனைத் தீர்மானிப்பதும் வழிநடத்துவதும் நாமே என்பதிலும் நமக்குத் தெளிவு பிறக்க வேண்டும்.
ஆரோக்கியமான அரசியலைப் பற்றி சிந்திக்காத, ஆர்வம் காட்டாத மக்களோ, தேசமோ உருப்பட்டதில்லை என்று வரலாறு நமக்குச் சொல்லித் தரும் பாடத்தை மனதில் இருத்த வேண்டும்.
÷நல்ல சிந்தனை, நல்ல எண்ணங்களுக்கு வலிமை உண்டு. யாரோ ஒரு தனி மனிதனின் நல்ல எண்ணமே செயல் வடிவம் பெறுகிறபோது, நூறு, ஆயிரம், பத்தாயிரம், லட்சம் பேர் என ஒரு சமூகமே நல்லனவற்றைச் சிந்திக்கத் தொடங்கிவிட்டால் அதற்கு எவ்வளவு ஆற்றல் இருக்கும்.
நல்ல அரசியல் அல்லது அரசியலில் நல்லவர்கள் என்ற அந்த எண்ணம் செயலாக, நடைமுறையாக மாறிவிடுமல்லவா? ஊருக்கு சாக்கடை அவசியம். அதற்காக ஒட்டுமொத்த ஊரும் சாக்கடையாவதற்கு விடப்போகிறோமா என்பது நம் சிந்தனையில், செயலில்தான் இருக்கிறது.

கட்டுரையாளர்: ஊடகவியலாளர்
இதற்கு என்னதான் தீர்வு? யாராவது வானத்திலிருந்து குதித்து வருவார்கள். அவர்கள் ஏதாவது ஆச்சரியங்களை நிகழ்த்துவார்கள். அதை வாய் பிளந்து பார்த்து, கை தட்டி மகிழ்வோம் என்ற எண்ணத்திலிருந்து முதலில் நாம் ஒவ்வொருவரும் வெளியே வர வேண்டும்.

NET, GATE & MPhil qualifiers not exempted from PhD entrance test

INDORE: Revising its minimum standards and procedures for award of PhD degree as per UGC regulations 2009, Devi Ahilya Vishwavidyalaya (DAVV) released admission instructions making it compulsory for national eligibility test (NET), GATE and MPhil qualifiers to appear in PhD course entrance examinations from this year.

However, candidates qualifying NET with junior research fellowship will be exempted from PhD entrance examination.

DAVV executive council had approved amendments and sent them for approval of apex higher education regulatory body in state - coordination committee that further gave its nod on recommendations.

On Tuesday, varsity administration released ordinance 18 and instructions for admissions to PhD course that were approved by coordination committee recently.

Among other changes, the varsity has reduced time of examination from three to two hours, qualifying marks in the entrance examination have been increased from 40% to 50%, a combined entrance examination will be held for PhD and MPhil courses and only regular teachers will be able to become supervisors.

For candidates taking admission in PhD/MPhil courses in 2015, entrance examination is scheduled to be held on September 1, whereas last date for submitting application form is August 24.

Results will be declared on September 12. Coursework classes will begin from October 5.

Entrance test shall comprise one multiple choice objective type paper comprising one hundred questions of one mark each covering all basic papers of Post Graduate courses concerned of two-hour duration to assess fundamental knowledge of the candidate. There will not be any negative marking.

Southern rly introduces ‘Suvidha’ special trains

TRICHY: To meet the demand on popular routes, Southern Railway has introduced Suvidha special trains with a flexible fare system. Passengers have given thumbs up to the new special trains.

After facing criticism from passengers on premium trains that were operated on dynamic fares, Southern Railway has decided to try a new system by introducing Suvidha special trains.

Southern Railway will begin its 'Suvidha special train' operation in the state from Chennai Egmore to Tirunelveli on August 14.

According to railway officials, Train No.00603 Chennai Egmore-Tirunelveli 'Suvidha' special train will leave Chennai Egmore at 9pm on August 14 (Friday) and will reach Tirunelveli at 10.45am the next day with stoppages at Tiruchchirappalli, Dindigul, Madurai, Virudhunagar and Kovilpatti. The special train will be operated on August 21 and 28 as well. Advance reservations for the trains have commenced from July 17 and are filling briskly, say railway officials.

S Kalyani, a passenger, said the dynamic fare system was introduced on a par with airlines, which led to many passengers feeling the pinch. Besides, there was no cancellation under the dynamic fare system. Reservation on regular trains usually commences 60 days in advance, whereas it was 15 days in case of premium trains for the benefit of passengers who plan their journey at a short time period and also assured of a confirmed accommodation.

For Suvidha special trains, maximum advance reservation period will be 30 days while the minimum advance reservation period will be 10 days. Each zonal railways can decide the exact advance reservation period for trains within its limit.

With only limited stoppages, passengers are delighted that the Suvidha service be continued. Train number 00604 Tirunelveli - Chennai Egmore 'Suvidha' special train will leave Tirunelveli at 2.45pm on Sundays (August 16, 23 and 30) and reach Chennai Egmore at 4.20am the next day. Railway officials said that the composition of the trains will be one AC 2-tier, one AC 3-tier, 12 sleeper class and two luggage-cum-brake vans.

Smriti Irani's ambiguous reply to House on MPhil, PhD via correspondence...TOI

NEW DELHI: On Tuesday HRD minister Smriti Irani gave a ambiguous reply in Lok Sabha to a question on allowing Ph.D and M.Phil through correspondence.

Irani said UGC has informed that as per their regulation of 2009 M.Phil and Ph.D programmes "shall not be conducted through distance education mode in the country."

This is contrary to the facts. Only last month, HRD ministry asked UGC to furnish status of regulation of 2011 that allowed open universities to conduct M.Phil/Ph.D programmes. Since UGC had not notified the regulation of 2011, it could not be put in operation. Indira Gandhi National Open University had been demanding that UGC should notify it at the earliest.

IGNOU had already amended its ordinance allowing M.Phil/Ph.D through distance mode. But when IGNOU sought visitor's approval for its amendment, HRD ministry could not forward it since UGC had not notified the changes in regulations.

In July 2011, UGC in its 479th meeting had amended its UGC (Minimum Standards for award of M.Phil/Ph.D) Regulations-2009. It was decided that an open University may be permitted to conduct M.Phil./Ph.D. programmes through distance education mode, subject to the condition that it does so strictly as per the provisions of the UGC Regulations, 2009.

It also said the 11-point criteria laid down by the Standing Committee on M.Phil./Ph.D. Regulations, 2009 may be uploaded on UGC website and circulated to all institutions of higher education for information and further action. UGC had also stipulated that for undertaking Ph.D. under distance education mode, the principal guide should be from within the open university, and a joint guide, wherever necessary, may be from outside the university. However, a teacher should not have more than two candidates under his supervision as a joint guide.

HC criticises college

The Madras High Court Bench here has criticised a private engineering college at Srivaikundam in Tuticorin district for preventing a third-year mechanical engineering student from attending classes without suspending him or issuing a charge memo after he was accused of damaging college property following a suicide bid by a girl student.

Allowing a writ petition filed by the student seeking permission to write his sixth semester examinations, Justices S. Manikumar and G. Chockalingam said that it was a fit case to impose cost on the educational institution.

However, the judges deferred from passing such an order since the student had to pursue his education in the same college for at least one more year.

Marriage, no reason to prevent woman from completing graduation: HC

In a significant judgment, the Madras High Court Bench here has ruled that a woman pursuing final year of graduation cannot be prevented by the college from completing her course just because she fell in love with a person professing a different faith and married him despite opposition from both their families.

Allowing a writ appeal filed by a Muslim student who had married a Christian youth, Justices S. Manikumar and G. Chockalingam said: “Marrying a person during the course of study cannot be construed a misconduct or an act contrary to the rules and regulations of the college affecting its reputation and perpetuating indiscipline among students.”

Holding that the college had no role to play on such issues, the judges said that the inter-religious marriage between the couple was a personal issue to be sorted out between two families. “Even assuming it to be a mistake, we only wish to quote Martin Luther King who had said that he who is devoid of the power to forgive is devoid of the power to love,” the judges said.

Authoring the verdict, Mr. Justice Manikumar also quoted the Dalai Lama to have said: “All religious traditions carry basically the same message that is love, compassion and forgiveness. The important thing is they should be part of our daily lives.” He also observed that courts cannot lose sight of intolerance prevalent in society against inter-religious and inter-caste marriages.

Since the writ appellant, a meritorious student had been permitted to write the final year examinations of her Bachelor of Arts course in English literature through interim orders passed on the appeal on April 20, the judges directed the petitioner’s college in Nagercoil in Kanyakumari district and the university, to which it was affiliated, to declare the results forthwith.

Bench rules that a woman cannot be prevented by college from completing her course just because she married a person professing a different faith